<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<obsah>
   <organizacnaJednotka>Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach - Prírodovedecká fakulta</organizacnaJednotka>
   <vysokaSkola>Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach</vysokaSkola>
   <fakulta>Prírodovedecká fakulta</fakulta>
   <skratkaFakulty>PF UPJŠ</skratkaFakulty>
   <akRok>2026/2027</akRok>
   <informacneListy>
      <informacnyList>
         <id>14689439</id>
         <kodTypPredmetu>O</kodTypPredmetu>
         <skratka>DPO</skratka>
         <kod>ÚINF/DPO/22</kod>
         <nazov>Diplomová práca a jej obhajoba</nazov>
         <kredit>16</kredit>
         <sposobUkoncenia>Štátna skúška - obhajoba</sposobUkoncenia>
         <doplnujuceUdaje>(jednoodborové štúdium, magisterský II. st., denná forma)</doplnujuceUdaje>
         <datumSchvalenia>27.02.2026</datumSchvalenia>
         <datumPoslednejZmeny>19.11.2021</datumPoslednejZmeny>
         <podmienujucePredmety>ÚINF/SDI1c/15</podmienujucePredmety>
         <podmienujucePredmetyNazov>ÚINF/SDI1c/15 - Diplomový seminár z informatiky</podmienujucePredmetyNazov>
         <podmPredmetyKodNazov>SDI1c - Diplomový seminár z informatiky</podmPredmetyKodNazov>
         <vylucujucePredmety/>
         <vylucujucePredmetyNazov/>
         <vylucujucePredmetyKodNazov/>
         <alternujucePredmety/>
         <alternujucePredmetyNazov/>
         <alternujucePredmetyKodNazov/>
         <garanti>
            <garant>
               <typGarantaId>8</typGarantaId>
               <typGaranta>osoba zodpovedná za realizáciu študijného programu</typGaranta>
               <plneMeno>prof. RNDr. Stanislav Krajči, PhD.</plneMeno>
               <pridelenyEmail>stanislav.krajci@upjs.sk</pridelenyEmail>
            </garant>
         </garanti>
         <sposobyVyucbyRozsahMetoda/>
         <podmienujucePredmetyStrukt>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14682036</idPredmet>
               <textPred/>
               <skratka>ÚINF/SDI1c/15</skratka>
               <kod>SDI1c</kod>
               <nazov>Diplomový seminár z informatiky</nazov>
               <textZa/>
            </podmienujuciPredmet>
         </podmienujucePredmetyStrukt>
         <vylucujucePredmetyStrukt/>
         <alternujucePredmetyStrukt/>
         <kodyTypovVyucby>
            <kodtypVyucby>A</kodtypVyucby>
         </kodyTypovVyucby>
         <studijneProgramy>
            <studijnyProgram>
               <id>516</id>
               <skratka>Im</skratka>
               <popis>informatika</popis>
               <kodSemester/>
               <rokRocnik>-1</rokRocnik>
               <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
               <semesterPoradie/>
            </studijnyProgram>
            <studijnyProgram>
               <id>1260</id>
               <skratka>ADUIm</skratka>
               <popis>analýza dát a umelá inteligencia</popis>
               <kodSemester/>
               <rokRocnik>-1</rokRocnik>
               <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
               <semesterPoradie/>
            </studijnyProgram>
            <studijnyProgram>
               <id>1434</id>
               <skratka>ADUImAj</skratka>
               <popis>analýza dát a umelá inteligencia</popis>
               <kodSemester/>
               <rokRocnik>-1</rokRocnik>
               <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
               <semesterPoradie/>
            </studijnyProgram>
            <studijnyProgram>
               <id>1342</id>
               <skratka>AIm</skratka>
               <popis>aplikovaná informatika</popis>
               <kodSemester/>
               <rokRocnik>-1</rokRocnik>
               <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
               <semesterPoradie/>
            </studijnyProgram>
         </studijneProgramy>
         <stupneStudijnychProgramov>II.</stupneStudijnychProgramov>
         <metodyStudia>
            <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
         </metodyStudia>
         <jeZaradenyVStudijnomPlane>true</jeZaradenyVStudijnomPlane>
         <stupenPredmetu>II.</stupenPredmetu>
         <vyucujuciAll/>
         <jazykyVyucbyPredmetu>
            <jazykyVyucbyPredmetuSpolu/>
         </jazykyVyucbyPredmetu>
         <_L_>
            <popisTypuTextu>Odporúčaná literatúra</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Odporúčaná literatúra je stanovená individuálne v súlade s témou diplomovej práce.</p>
            </texty>
         </_L_>
         <_PA_>
            <popisTypuTextu>Podmienky na absolvovanie predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Diplomová práca je výsledkom vlastnej tvorivej práce študenta. Nesmie vykazovať prvky akademického podvodu a musí spĺňať kritériá správnej výskumnej praxe definované v Rozhodnutí rektora č. 21/2021, ktorým sa stanovujú pravidlá posudzovania plagiátorstva na Univerzite Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach a jej súčastiach. Plnenie kritérií sa overuje najmä v procese školenia a v procese obhajoby práce. Ich nedodržanie je dôvodom  na začatie disciplinárneho konania.</p>
            </texty>
         </_PA_>
         <_PJ_>
            <popisTypuTextu>Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Slovenský a prípadne anglický.</p>
            </texty>
         </_PJ_>
         <_SO_>
            <popisTypuTextu>Stručná osnova predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>1. Vypracovanie diplomovej práce v súlade s pokynmi školiteľa. </p>
               <p>2, Prezentácia výsledkov diplomovej práce pred skúšobnou komisiou. </p>
               <p>3. Zodpovedanie otázok súvisiacich s témou diplomovej práce v rámci diskusie.</p>
            </texty>
         </_SO_>
         <_VV_>
            <popisTypuTextu>Výsledky vzdelávania</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Diplomovou prácou študent preukáže zvládnutie rozšírenej teórie a odbornej terminológie študijného odboru, nadobudnutie vedomostí, zručností a kompetentností v súlade s deklarovaným profilom absolventa študijného programu, ako aj schopnosť aplikovať ich originálnym spôsobom pri riešení vybraného problému študijného odboru. Študent preukáže schopnosť samostatnej odbornej práce z obsahového, formálneho a etického hľadiska. Ďalšie podrobnosti diplomovej práce určuje Smernica č. 1 /2011 o základných náležitostiach záverečných prác a Študijný poriadok UPJŠ v Košiciach pre 1., 2. a spojený 1. a 2. stupeň. </p>
            </texty>
         </_VV_>
         <hodnoteniaPredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>A</kod>
               <pocetHodnoteni>14</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>51.85</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>B</kod>
               <pocetHodnoteni>6</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>22.22</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>C</kod>
               <pocetHodnoteni>6</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>22.22</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>D</kod>
               <pocetHodnoteni>1</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>3.7</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>E</kod>
               <pocetHodnoteni>0</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>0.0</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>FX</kod>
               <pocetHodnoteni>0</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>0.0</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <celkovyPocetHodnotenychStudentov>27</celkovyPocetHodnotenychStudentov>
            <pocetTypovHodnoteni>6</pocetTypovHodnoteni>
         </hodnoteniaPredmetu>
      </informacnyList>
      <informacnyList>
         <id>14682079</id>
         <kodTypPredmetu>S</kodTypPredmetu>
         <skratka>MSSI</skratka>
         <kod>ÚINF/MSSI/15</kod>
         <nazov>Informatika II.</nazov>
         <kredit>4</kredit>
         <sposobUkoncenia>Predmet štátnej skúšky</sposobUkoncenia>
         <doplnujuceUdaje>(jednoodborové štúdium, magisterský II. st., denná forma)</doplnujuceUdaje>
         <datumSchvalenia>27.02.2026</datumSchvalenia>
         <datumPoslednejZmeny>05.05.2026</datumPoslednejZmeny>
         <podmienujucePredmety>(ÚINF/KRP/25 a ÚINF/OPS1/15) alebo (ÚINF/LAD1/15 a ÚINF/AIS1/15) alebo (ÚINF/STU1/16 a (ÚINF/NEU/24 alebo ÚINF/VKN/24)) alebo (ÚINF/KKV1/21 a ÚMV/KOA/10)</podmienujucePredmety>
         <podmienujucePredmetyNazov>(ÚINF/KRP/25 - Kryptografické protokoly a ÚINF/OPS1/15 - Bezpečnosť počítačových sietí) alebo (ÚINF/LAD1/15 - Logické aspekty databáz a ÚINF/AIS1/15 - Architektúry informačných systémov) alebo (ÚINF/STU1/16 - Strojové učenie a (ÚINF/NEU/24 - Neurónové siete alebo ÚINF/VKN/24 - Výpočtová a kognitívna neuroveda)) alebo (ÚINF/KKV1/21 - Klasické a kvantové výpočty a ÚMV/KOA/10 - Kombinatorické algoritmy)</podmienujucePredmetyNazov>
         <podmPredmetyKodNazov>(KRP - Kryptografické protokoly a OPS1 - Bezpečnosť počítačových sietí) alebo (LAD1 - Logické aspekty databáz a AIS1 - Architektúry informačných systémov) alebo (STU1 - Strojové učenie a (NEU - Neurónové siete alebo VKN - Výpočtová a kognitívna neuroveda)) alebo (KKV1 - Klasické a kvantové výpočty a KOA - Kombinatorické algoritmy)</podmPredmetyKodNazov>
         <vylucujucePredmety/>
         <vylucujucePredmetyNazov/>
         <vylucujucePredmetyKodNazov/>
         <alternujucePredmety/>
         <alternujucePredmetyNazov/>
         <alternujucePredmetyKodNazov/>
         <garanti>
            <garant>
               <typGarantaId>8</typGarantaId>
               <typGaranta>osoba zodpovedná za realizáciu študijného programu</typGaranta>
               <plneMeno>prof. RNDr. Stanislav Krajči, PhD.</plneMeno>
               <pridelenyEmail>stanislav.krajci@upjs.sk</pridelenyEmail>
            </garant>
         </garanti>
         <sposobyVyucbyRozsahMetoda/>
         <podmienujucePredmetyStrukt>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14692028</idPredmet>
               <textPred>(</textPred>
               <skratka>ÚINF/KRP/25</skratka>
               <kod>KRP</kod>
               <nazov>Kryptografické protokoly</nazov>
               <textZa/>
               <spojka>a</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14681991</idPredmet>
               <textPred/>
               <skratka>ÚINF/OPS1/15</skratka>
               <kod>OPS1</kod>
               <nazov>Bezpečnosť počítačových sietí</nazov>
               <textZa>)</textZa>
               <spojka>alebo</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14682058</idPredmet>
               <textPred>(</textPred>
               <skratka>ÚINF/LAD1/15</skratka>
               <kod>LAD1</kod>
               <nazov>Logické aspekty databáz</nazov>
               <textZa/>
               <spojka>a</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14682056</idPredmet>
               <textPred/>
               <skratka>ÚINF/AIS1/15</skratka>
               <kod>AIS1</kod>
               <nazov>Architektúry informačných systémov</nazov>
               <textZa>)</textZa>
               <spojka>alebo</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14686128</idPredmet>
               <textPred>(</textPred>
               <skratka>ÚINF/STU1/16</skratka>
               <kod>STU1</kod>
               <nazov>Strojové učenie</nazov>
               <textZa/>
               <spojka>a</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14691507</idPredmet>
               <textPred>(</textPred>
               <skratka>ÚINF/NEU/24</skratka>
               <kod>NEU</kod>
               <nazov>Neurónové siete</nazov>
               <textZa/>
               <spojka>alebo</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14691508</idPredmet>
               <textPred/>
               <skratka>ÚINF/VKN/24</skratka>
               <kod>VKN</kod>
               <nazov>Výpočtová a kognitívna neuroveda</nazov>
               <textZa>))</textZa>
               <spojka>alebo</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14687676</idPredmet>
               <textPred>(</textPred>
               <skratka>ÚINF/KKV1/21</skratka>
               <kod>KKV1</kod>
               <nazov>Klasické a kvantové výpočty</nazov>
               <textZa/>
               <spojka>a</spojka>
            </podmienujuciPredmet>
            <podmienujuciPredmet>
               <idPredmet>14676337</idPredmet>
               <textPred/>
               <skratka>ÚMV/KOA/10</skratka>
               <kod>KOA</kod>
               <nazov>Kombinatorické algoritmy</nazov>
               <textZa>)</textZa>
            </podmienujuciPredmet>
         </podmienujucePredmetyStrukt>
         <vylucujucePredmetyStrukt/>
         <alternujucePredmetyStrukt/>
         <kodyTypovVyucby>
            <kodtypVyucby>A</kodtypVyucby>
         </kodyTypovVyucby>
         <studijneProgramy>
            <studijnyProgram>
               <id>516</id>
               <skratka>Im</skratka>
               <popis>informatika</popis>
               <kodSemester/>
               <rokRocnik>-1</rokRocnik>
               <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
               <semesterPoradie/>
            </studijnyProgram>
         </studijneProgramy>
         <stupneStudijnychProgramov>II.</stupneStudijnychProgramov>
         <metodyStudia>
            <metodaStudia>prezenčná</metodaStudia>
         </metodyStudia>
         <jeZaradenyVStudijnomPlane>true</jeZaradenyVStudijnomPlane>
         <stupenPredmetu>II.</stupenPredmetu>
         <vyucujuciAll/>
         <jazykyVyucbyPredmetu>
            <jazykyVyucbyPredmetuSpolu/>
         </jazykyVyucbyPredmetu>
         <_L_>
            <popisTypuTextu>Odporúčaná literatúra</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Informačné zdroje odporúčané v rámci jednotlivých profilových predmetov.</p>
            </texty>
         </_L_>
         <_ON_>
            <popisTypuTextu>Obsahová náplň štátnicového predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Štátna skúška je orientovaná na jednu z nasledujúcich oblastí:</p>
               <p>1. Počítačové systémy a siete, bezpečnosť počítačových systémov -</p>
               <p>(ÚINF/KRP1/15 a ÚINF/OPS1/15).</p>
               <p>2. Informačné a znalostné systémy - (ÚINF/LAD1/15 a ÚINF/AIS1/15)</p>
               <p>3. Výpočtová zložitosť, výpočtové modely - (ÚINF/KKV1/15 a ÚMV/KOA/10)</p>
               <p>4. Základy umelej inteligencie (ÚINF/STU1/16 a</p>
               <p>(ÚINF/NEU1/15 alebo ÚINF/VKN/15))</p>
               <p>Súčasťou skúšania môžu byť aj základné princípy a vzťahy z tém povinných</p>
               <p>predmetov a možné prepojenia týchto tém so záverečnou prácou.</p>
               <p>Podrobnejšia náplň jednotlivých oblastí:</p>
               <p>1. Počítačové systémy a siete. Bezpečnosť počítačových systémov.</p>
               <p>Znalosti základných pojmov a princípov z problematiky počítačových sietí</p>
               <p>(protokoly sieťovej, transportnej a aplikačnej vrstvy) a z</p>
               <p>krytografických systémov (symetrická a asymetrická kryptografia,</p>
               <p>hešovacie funkcie, digitálny podpis, správa kľúčov, certifikáty).</p>
               <p>- Ciele a mechanizmy zabezpečenia IS, systémové a sieťové bezpečnostné</p>
               <p>hrozby, bezpečnostná politika.</p>
               <p>- Možnosti autentifikácie pri nadväzovaní sieťovej komunikácie,</p>
               <p>autentifikačné systémy RADIUS, Kerberos.</p>
               <p>- Princíp, režimy práce a možnosti použitia protokolu IPsec, obsah a</p>
               <p>použitie databázy bezpečnostných asociácií.</p>
               <p>- Princíp a možnosti použitia protokolu TLS. Tunelovanie komunikácie cez</p>
               <p>zabezpečené porty.</p>
               <p>- Bezpečnostné prvky aplikačných protokolov elektronickej pošty</p>
               <p>(S/MIME), spôsoby využitia certifikátov a digitálneho podpisu.</p>
               <p>- Ochrana sieťovej komunikácie filtrami, zástupné (proxy) servery a ich</p>
               <p>využitie v bezpečnostných bránach (firewall).</p>
               <p>Štátna skúška pozostáva aj z vybraných tém z oblasti kryptografických protokolov:</p>
               <p>- Autentifikácia a distribúcia kľúčov pomocou symetrickej a asymetrickej</p>
               <p>kryptografie.</p>
               <p>- Formalizácia kryptografického protokolu, analýza splnenia</p>
               <p>bezpečnostných cieľov, automatické dokazovanie.</p>
               <p>- Autentifikačné protokoly pomocou zdieľaného hesla, skupinová</p>
               <p>autentifikácia a dohoda na kľúči.</p>
               <p>- Distribúcia dôvery, spôsoby využitia dôveryhodných centier, certifikácia.</p>
               <p>- Anonymizované prenosy, potvrdzovacie schémy.</p>
               <p>2. Informačné a znalostné systémy.</p>
               <p>- Klasické metodológie vývoja informačných systémov. Konceptuálne</p>
               <p>modelovanie. Relačné typy. Taxonómie. Doménové udalosti. Integritné</p>
               <p>obmedzenia. Entitné typy.</p>
               <p>- Model a jazyk pre tvorbu modelov. Metamodelovanie a transformácia</p>
               <p>modelov. Základné pojmy modelovo-orientovaného (MDA) vývoja informačných</p>
               <p>systémov.</p>
               <p>- Integrita dát v informačnom systéme. Zabezpečenie úplnosti a</p>
               <p>korektnosti dát v informačnom systéme. Obmedzenie početnosti v relačných</p>
               <p>modeloch. Detekovanie nekonzistentných vzťahov.</p>
               <p>- Formalizácia vzájomných vzťahov databázových modelov a SQL. Základné</p>
               <p>pojmy logiky - symboly, termy, formuly, interpretácia.</p>
               <p>- Formalizácia tabuľky a databázy. Databázové dopyty. Optimalizácia</p>
               <p>dopytov (vymieňacie lemy). Spôsoby použitia symbolickej logiky pri</p>
               <p>modelovaní databáz (konjunktívne dopyty a relačná algebra).</p>
               <p>- Normálne tvary dopytov konjunktívneho kalkulu a dopytov relačnej</p>
               <p>algebry (SPC). Konjunktívne dopyty. Rovnostno-konjunktívne dopyty.</p>
               <p>Konjunktívny kalkulus. Vzťah konjunktívneho kalkulu a konjunktívnych</p>
               <p>dopytov.</p>
               <p>- SPC (relačná) algebra. SPCJ (relačná) algebra. SPJR (relačná) algebra.</p>
               <p>Vzťahy rôznych typov relačných algebier a konjunktívneho kalkulu.</p>
               <p>3. Výpočtová zložitosť, výpočtové modely.</p>
               <p>- Úvod do klasickej teórie zložitosti. Turingove stroje. Boolovské</p>
               <p>okruhy. Pravdepodobnostné algoritmy. Základné princípy kvantového</p>
               <p>počítania. Elementárne kvantové algoritmy. Klasické a kvantové</p>
               <p>testovanie prvočíselnosti. Porovnanie nedeterministických,</p>
               <p>pravdepodobnostných a kvantových výpočtov. Prehľadávanie usporiadaných a</p>
               <p>neusporiadaných zoznamov.</p>
               <p>- Shorov algoritmus - základné princípy, spoľahlivosť a zložitosť.</p>
               <p>Groverov algoritmus na kvantové prehľadávanie - základné princípy,</p>
               <p>spoľahlivosť a zložitosť. Problém obchodného cestujúceho. Postavenie TSP</p>
               <p>v hierarchii zložitostných a aproximovateľných tried problémov.</p>
               <p>Aplikácia Groverovho algoritmu v probléme TSP.</p>
               <p>- Kvantový paralelizmus. Kvantové operátory, požiadavky na operátory,</p>
               <p>spektrálna dekompozícia a jej aplikácie. Porovnanie modelov klasických a</p>
               <p>kvantových výpočtov. Porovnanie deterministických a pravdepodobnostných</p>
               <p>kvantových výpočtov. Porovnanie Markovovského a kvantového modelu</p>
               <p>evolúcie systému.</p>
               <p>- Úvod do orientovaných i neorientovaných grafov. Úvod do algoritmov.</p>
               <p>Algoritmická zložitosť. Triediace algoritmy. Vyhľadávacie algoritmy.</p>
               <p>Pažravé algoritmy. NP-úplnosť. Stromy, kostry, koreňové stromy.</p>
               <p>Vyhľadanie všetkých kostier grafu. Úloha o minimálnej kostre.</p>
               <p>- Vzdialenosť v grafoch. Úloha o najkratšej ceste. Úloha o</p>
               <p>najspoľahlivejšej ceste. Úloha o najširšej ceste. Prehľadávanie grafu do</p>
               <p>šírky a hĺbky. Cesty a ťahy v grafe. Eulerovské grafy. Úloha čínskeho</p>
               <p>poštára. Dopravné úlohy.</p>
               <p>- Úvod do sieťovej analýzy. Rozmiestňovacie úlohy. Úlohy o maximálnych</p>
               <p>tokoch. Úloha o najlacnejších tokoch. Párovacie a priraďovacie problémy.</p>
               <p>4. Metódy umelej inteligencie</p>
               <p>- Základné pojmy znalostných systémov, strojového učenia a neurónových</p>
               <p>sietí (relačná databáza, tréningová množina, testovacia množina, učiaci</p>
               <p>algoritmus, klasifikácia, zhlukovanie).</p>
               <p>- Princípy metódy podporných vektorov - SVM a jej aplikácie. Princípy</p>
               <p>rozhodovacích stromov a ich aplikácie. Lineárne modelovanie a jeho</p>
               <p>zovšeobecnenie.</p>
               <p>- Prahové jednotky a ich vlastnosti, perceptróny, ich výpočtové</p>
               <p>schopnosti, algoritmy (pravidlá) adaptácie, VC dimenzia a jej vzťah k</p>
               <p>perceptrónom.</p>
               <p>- Validácia a vyhodnotenie modelov strojového učenia.</p>
               <p>- Fuzzy logika (Základy znalostných systémov)</p>
               <p>- Základné pravdepodobnostné výpočtové modely a ich charakteristiky,</p>
               <p>Bayesovský prístup k učeniu.</p>
               <p>- Klasifikácia optimalizačných problémov z hľadiska možnosti ich</p>
               <p>aproximácie.</p>
               <p>Štátna skúška pozostáva aj z vybraných tém alternatívne z oblasti</p>
               <p>neurónových sietí:</p>
               <p>- Dopredné a rekurentné neurónové siete, back-propagation algoritmus pre</p>
               <p>adaptáciu sietí.</p>
               <p>- Neurónové siete vo vzťahu k iným výpočtovým modelom, neuromaty, fuzzy</p>
               <p>neurónové siete, RBF neurónové siete</p>
               <p>- Hlboké učenie, hlboké neurónové siete a ich trénovanie. Konvolučné</p>
               <p>neurónové siete, LSTM siete.</p>
               <p>alebo z tém výpočtovej a kognitívnej neurovedy:</p>
               <p>- Neurálna báza videnia, vizuálne rozpoznávanie objektov</p>
               <p>- Sluchová kognícia, analýza sluchovej scény</p>
               <p>- Kortikálne spracovanie zvuku</p>
               <p>- Konekcionistické modelovanie - model klasického podmieňovania</p>
               <p>- Štatistické a detekčno-teoretické modelovanie</p>
               <p>- Konekcionistické modelovanie - adaptívna rezonančná teória</p>
            </texty>
         </_ON_>
         <_PA_>
            <popisTypuTextu>Podmienky na absolvovanie predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Náležité znalosti a kompetencie z profilových predmetov študijného programu, preukázanie schopnosti syntetizovať získané poznatky a postupy a aplikovať ich na problémy informatiky.</p>
            </texty>
         </_PA_>
         <_PJ_>
            <popisTypuTextu>Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Slovenský jazyk</p>
            </texty>
         </_PJ_>
         <_SO_>
            <popisTypuTextu>Stručná osnova predmetu</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p> Štátna skúška je orientovaná na jednu z nasledujúcich oblastí: </p>
               <p>1. Počítačové systémy a siete, bezpečnosť počítačových systémov. </p>
               <p>2. Informačné a znalostné systémy. </p>
               <p>3. Výpočtová zložitosť, výpočtové modely.  </p>
               <p>4. Metódy umelej inteligencie. </p>
               <p>Súčasťou skúšania môžu byť aj základné princípy a vzťahy z tém povinných predmetov a možné prepojenia týchto tém so záverečnou prácou.  </p>
            </texty>
         </_SO_>
         <_VV_>
            <popisTypuTextu>Výsledky vzdelávania</popisTypuTextu>
            <texty>
               <p>Overenie získaných kompetencií študenta v súlade s profilom absolventa.</p>
            </texty>
         </_VV_>
         <hodnoteniaPredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>A</kod>
               <pocetHodnoteni>38</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>46.34</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>B</kod>
               <pocetHodnoteni>19</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>23.17</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>C</kod>
               <pocetHodnoteni>17</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>20.73</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>D</kod>
               <pocetHodnoteni>6</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>7.32</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>E</kod>
               <pocetHodnoteni>2</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>2.44</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <hodnoteniePredmetu>
               <kod>FX</kod>
               <pocetHodnoteni>0</pocetHodnoteni>
               <percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>0.0</percentualneVyjadrenieZCelkPoctuHodnoteni>
            </hodnoteniePredmetu>
            <celkovyPocetHodnotenychStudentov>82</celkovyPocetHodnotenychStudentov>
            <pocetTypovHodnoteni>6</pocetTypovHodnoteni>
         </hodnoteniaPredmetu>
      </informacnyList>
   </informacneListy>
</obsah>
