1. FERJENČÍK, J. Úvod do metodológie psychologického výzkumu. Praha: Portál. 2000. ISBN 80-7178-367-6.
2. GONDA, V.: Ako napísať a úspešne obhájiť diplomovú prácu. Bratislava: Iura Edition, spol.s.r.o. ISBN 978-80-8078-472-0.
3. CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu. Praha: Grada. 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
4. MEŠKO, D., KATUŠČÁK, D. Akademická príručka. Martin: Osveta. 2004. ISBN 80-8063-150-6.
5. R-UPJŠ. Smernica č.1/2011 o základných náležitostiach záverečných prác, rigoróznych prác a habilitačných prác, ich zverejnení a sprístupnení po dobu ich uchovávania a kontrole originality platnú pre Univerzitu Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/2438/smernica-1-2011.pdf .
Študent preukáže komunikačné zručnosti a odborný rozhľad v zvolenej problematike v súlade s požiadavkami bakalárskeho stupňa štúdia: 1. Prezentácia teoretickej a aplikačnej časti bakalárskej práce. 2. Vyhodnotenie dosiahnutých výsledkov. 3. Odborne kompetentné odpovede na otázky oponentov (2 +2) a členov skúšobnej komisie.
Získanie požadovaného počtu kreditov v predpísanej skladbe študijným plánom.
Pri vypracovaní záverečnej práce sa študent riadi pokynmi svojho školiteľa, časovým plánom na jej vypracovanie, ktorý odsúhlasil školiteľ a Smernicou č. 1/2011 o základných náležitostiach záverečných prác vydanou rektorom UPJŠ, kde sú uvedené náležitosti ohľadom odovzdávania, ale aj priebehu obhajoby bakalárskej práce.
Slovenský
Prezentácia bakalárskej práce vrátane prezentácie v ppt., ktorá obsahuje:
1. Titulná strana (škola, ústav, autor, téma, školiteľ, miesto a dátum konania obhajoby)
2. Rozbor problému (stručne uviesť v čom spočíva riešený problém)
3. Cieľ, hypotézy (v prípade, že sú), výskumné otázky, úlohy práce
4. Metodika (výskumný súbor, použité metódy, organizácia výskumu)
5. Výsledky (na základe jedného-dvoch príkladov – uprednostniť tabuľku, graf)
6. Závery (stručná odpoveď ako a čím sme prispeli k riešeniu problému)
7. Zodpovedanie na otázky oponentov a členov skúšobnej komisie.
Obsahový štandard:
Študent preukáže vedomosti potrebné k spracovaniu odbornej problematiky, ktorá je obsahovo daná informačným listom predmetu a šírkou definovaná v odporúčanej literatúre.
Výkonový štandard:
Vypracovaním bakalárskej práce študent preukáže schopnosť samostatne odborne pracovať a riešiť výskumný problém, ktorý korešponduje s profilom štúdia a získanými kompetenciami.
Literatúra je daná informačnými listami jednotlivých predmetov
Štátna skúška v študijnom programe Šport a rekreácia (ŠaR) prebieha formou ústnej odpovede. Od študentov sa vyžadujú vedomosti orientované na tri oblasti jadra študijného programu a jednu oblasť zvolenej špecializácie:
a) Sociálnovedné aspekty: história ŠaR, sociologické, ekonomické a organizačné poznatky riadenia športu a rekreácie
b) Pedagogické a psychologické aspekty: pedagogické a psychologické telovýchovného procesu a športového tréningového procesu výchovy a vzdelávania v športe a rekreácii, psychomotorické princípy pohybovej činnosti človeka, vplyv pohybovej činnosti na organizmus a psychiku človeka
c) Predmetové aspekty: didaktika športu a špeciálnych didaktík, biologický a motorický vývin človeka a možnosti jeho rozvoja, fyziologické zákonitosti športového tréningu a zaťaženia organizmu, základy metodológie výskumu vo vedách o športe
d) špecializácia: 3 špecializácie – Fitness, Životný štýl a Výživa - piliere životného štýlu, tvorba pohybových programov, manažment výživy a tvorba stravovacieho programu.
Úspešné zodpovedanie náhodne vybraných otázok z vymedzených oblastí profilových predmetov, ktoré sú zverejnené na webovej stránke ÚTVŠ UPJŠ.
Slovenský
Kolokviálna skúška z oblasti poznania študijného odboru Šport a rekreácia pozostávajúca z prehľadu poznatkov o biologicko a motorických aspektoch športu a rekreácie, z oblasti pedagogických, sociálnych a psychologických aspektoch športu a rekreácie a z predmetového kontextu odboru.
Okruhy tém:
- Anatómia a fyziológia človeka, Základy kineziológie, Základy prvej pomoci
- Antropomotorika, Biomechanika, Teória a didaktika športového tréningu
- Základy pedagogiky, Psychológia a psychológia zdravia, Psychológia a sociológia športu a rekreácie
- História športu
- Tvorba pohybových programov, Animácia v pohybovej rekreácii, Didaktika rekreačného športu
- Základy výživy
- Manažment a marketing v ŠaR.
- Predmety podľa zvolenej špecializácie:
- Špecializácia 1: Životný štýl
- Špecializácia 2: Výživa
Obsahový štandard:
Študent preukáže dostatočné vedomosti z oblastí vymedzených predmetmi vypísaných tematických okruhov bakalárskej štátnej skúšky.
Výkonový štandard:
Študent preukáže v rámci prezentovaných vedomostí schopnosť ich aplikácie v profesijnom živote a predpoklady na ich ďalšie rozširovanie v rámci kontinuálneho vzdelávania.