|
|
|
Blok -
Pedagogika a psychológia
|
Min.
18
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPE/PDU/15
|
Pedagogika a didaktika pre učiteľov |
|
5 |
2P + 2C |
PaS |
1 |
Z |
|
Orosová, Boberová, Petríková |
| KPPaPZ/PPgU/15
|
Psychológia a pedagogická psychológia pre učiteľov |
|
5 |
2P + 2C |
PaS |
1 |
Z |
|
Orosová, Hricová, Janovská |
| KPE/MPPa/15
|
Hospitačná náčuvová pedagogicko-psychologická prax |
|
2 |
36sC |
A |
1 |
Z |
|
Gajdošová, Orosová, Boberová |
| KPPaPZ/ZMPPV/15
|
Základy metodológie pedagogicko-psychologického výskumu |
|
4 |
2P + 2C |
S |
1 |
L |
KPPaPZ/PPgU/15 a KPE/PDU/15 |
Bačíková, Janovská |
| KPE/ZSP/15
|
Základy špeciálnej pedagogiky |
|
2 |
2P |
H |
2 |
Z |
|
Fudaly |
|
Blok -
Biológia
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚBEV/MKVU/15
|
Mikrobiológia a základy virológie |
|
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
Z |
|
Pristaš, Kolesárová, Maliničová |
| ÚBEV/VEK1/03
|
Všeobecná ekológia |
|
3 |
2P |
S |
1 |
Z |
|
Hudec |
| DPa
|
Diplomový projekt |
| - ÚBEV/DPP1/14
|
Diplomový projekt I |
|
1 |
|
A |
1 |
Z |
|
|
| ÚBEV/DIB1/03
|
Didaktika biológie |
|
6 |
2P + 3C |
S |
1 |
L |
KPPaPZ/PPgU/15 alebo KPE/DPP/14 alebo KPE/PDU/15 |
Kimáková, Slepáková, Lešková |
| ÚBEV/MPPb/15
|
Výstupová priebežná prax |
|
1 |
36sC |
A |
1 |
L |
KPE/MPPa/15 a KPE/PDU/15 a (KPPaPZ/PaSPP/09 alebo KPPaPZ/PPgU/15) |
|
| DPb
|
Diplomový projekt |
| - ÚBEV/DPP2/14
|
Diplomový projekt II |
|
2 |
|
A |
1 |
L |
ÚBEV/DPP1/14 |
|
| ÚBEV/MPPc/15
|
Výstupová súvislá prax I |
|
2 |
4tC |
A |
2 |
Z |
ÚBEV/MPPb/15 |
|
| DPc
|
Diplomový projekt |
| - ÚBEV/DPP3/14
|
Diplomový projekt III |
|
2 |
|
A |
2 |
Z |
ÚBEV/DPP2/14 |
|
| ÚBEV/MPPd/15
|
Výstupová súvislá prax II |
|
2 |
6tC |
A |
2 |
L |
ÚBEV/MPPc/15 |
Lešková |
| ÚGE/GEB/12
|
Geológia a petrografia |
|
6 |
3P + 2C |
S |
1 |
L |
|
Bónová |
|
Blok -
Matematika
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚMV/GEO2b/10
|
Geometria II |
|
6 |
3P + 2C |
PaS |
1 |
Z |
|
Fabrici, Janičková |
| DPa
|
Diplomový projekt |
| - ÚMV/DPP2a/14
|
Diplomový projekt I |
|
1 |
|
A |
1 |
Z |
|
Šveda |
| ÚMV/SSM/15
|
Seminár zo školskej matematiky |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Harminc |
| ÚMV/DDMa/14
|
Didaktika matematiky I |
|
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
L |
|
Šveda, Semanišinová |
| ÚMV/VPPb/15
|
Výstupová priebežná prax |
|
1 |
36sC |
A |
1 |
L |
KPE/MPPa/15 a KPE/PDU/15 a (KPPaPZ/PaSPP/09 alebo KPPaPZ/PPgU/15) |
Šveda, Semanišinová |
| DPb
|
Diplomový projekt |
| - ÚMV/DPP2b/14
|
Diplomový projekt II |
|
2 |
|
A |
1 |
L |
ÚMV/DPP2a/14 |
Doboš |
| ÚMV/DDMb/14
|
Didaktika matematiky II |
|
4 |
2P + 2C |
H |
2 |
Z |
ÚMV/DDMa/14 |
Semanišinová |
| ÚMV/AIM/10
|
Aplikácia IKT do vyučovania matematiky |
|
2 |
2C |
H |
2 |
Z |
ÚMV/DDMa/14 |
Lukáč |
| ÚMV/VSPc/15
|
Výstupová súvislá prax I |
|
2 |
4tC |
A |
2 |
Z |
ÚMV/VPPb/15 |
Šveda, Semanišinová |
| DPc
|
Diplomový projekt |
| - ÚMV/DPP2c/14
|
Diplomový projekt III |
|
2 |
|
A |
2 |
Z |
ÚMV/DPP2b/14 |
|
| ÚMV/VSPd/15
|
Výstupová súvislá prax II |
|
2 |
6tC |
A |
2 |
L |
ÚMV/VSPc/15 |
Šveda, Semanišinová |
|
| |
| Povinne voliteľné predmety |
Min.
29
Kreditov
|
|
|
Blok -
Pedagogika
|
Min.
4
Kredity
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPE/ZZP/12
|
Zážitková pedagogika |
|
4 |
1P + 2C |
S |
1, 2 |
Z |
|
Orosová, Petríková |
| KPE/TTUP/15
|
Tvorba textových učebných pomôcok |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Orosová, Boberová |
| KPE/MT/09
|
Manažment triedy |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Orosová |
| ÚFV/MDT06/15
|
Moderná didaktická technika |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Kireš, Hanč |
|
Blok -
Psychológia
|
Min.
4
Kredity
|
Predmety KPPaPZ/PUDU/15 a KPPaPZ/VP/09 si nemôžu zvoliť študenti učiteľstva psychológie.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPPaPZ/PUDU/15
|
Prevencia užívania drog v práci učiteľa |
|
4 |
2P + 1C |
PaS |
1, 2 |
Z |
|
Orosová, Berinšterová |
| KPPaPZ/UPR/15
|
Umenie pomáhať rozhovorom |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Kalina |
| KPPaPZ/VP/09
|
Výchovné poradenstvo |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Janovská |
| KPPaPZ/PsZ/15
|
Psychológia zdravia |
|
2 |
2C |
H |
2 |
Z |
|
Benka |
|
Blok -
Sociálno-vedný základ
|
Min.
2
Kredity
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KSSFaK/VSJU/15
|
Všeobecný slovenský jazyk pre učiteľov |
|
2 |
2P |
H |
1, 2 |
Z |
|
Bónová, Jasinská, Ivančová |
| KPPaPZ/KPE/EPU/15
|
Etika práce učiteľa a výchovného poradcu |
|
2 |
2C |
H |
1, 2 |
L |
|
Hricová |
| KPO/SDaM/15
|
Sociológia detí a mládeže |
|
2 |
2P |
H |
2 |
L |
|
Onufrák |
|
Blok -
Biológia a didaktika biológie
|
Min.
9
Kreditov
|
Študenti kombinácie biológia - geografia si zapisujú predmety minimálne za 15 kreditov.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚBEV/IMU1/03
|
Imunológia |
|
3 |
2P |
S |
1, 2 |
Z |
|
Demečková |
| ÚBEV/ETO1/03
|
Etológia |
|
6 |
2P + 2C |
S |
1, 2 |
Z |
|
Majláth |
| ÚBEV/ZOG1/03
|
Zoogeografia |
|
6 |
2P + 2C |
S |
1, 2 |
Z |
|
Kováč |
| ÚBEV/FG1/03
|
Fytogeografia |
|
5 |
2P + 1C |
S |
1, 2 |
Z |
|
Mártonfi, Kolarčik |
| ÚBEV/SVK/01
|
Študentská vedecká konferencia |
|
4 |
|
H |
1 |
L |
|
|
| ÚBEV/AFV/15
|
Aktivizujúce formy výučby biológie |
|
2 |
2C |
H |
2 |
Z |
ÚBEV/DIB1/03 |
Kimáková, Tomková |
| ÚBEV/SPP/08
|
Školské pokusy a pozorovania |
|
2 |
2C |
H |
1, 2 |
Z |
|
Lešková |
|
Blok -
Blok pre druhý ročník
|
Min.
7
Kreditov
|
Z tohto bloku si zapisujú predmety študenti, ktorí absolvovali predmety Mikrobiológia
a Všeobecná ekológia na bakalárskom stupni.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚBEV/BO1/03
|
Botanika I. |
- |
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
Z |
|
Bačkor, Goga |
| ÚBEV/ZO1/04
|
Zoológia I |
- |
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
Z |
|
Panigaj, Ľuptáčik |
| ÚBEV/BOT1/03
|
Botanika II. |
- |
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
L |
|
Mártonfi, Kolarčik |
| ÚBEV/ZOO1/11
|
Zoológia II (pre magisterské štúdium) |
- |
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
L |
ÚBEV/ZO1/04 |
Ľuptáčik, Uhrin |
| ÚBEV/TCB1/03
|
Terénne cvičenie z botaniky |
- |
2 |
5dC |
A |
1 |
L |
|
Mártonfi, Bačkor, Kolarčik |
| ÚBEV/TCZ/03
|
Terénne cvičenie zo zoológie |
- |
2 |
5dC |
A |
1 |
L |
|
Ľuptáčik, Panigaj, Mock |
Prerekvizity štátnej skúšky musíte absolvovať na magisterskom stupni štúdia!
|
|
Blok -
Matematika
|
Min.
10
Kreditov
|
Je potrebné absolvovať aspoň dva z predmetov DFR, PSTb, GEO2c, ATA
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚMV/DFR/10
|
Diferenciálne rovnice |
|
5 |
3P + 1C |
PaS |
1 |
Z |
|
Kiseľák |
| ÚMV/PSTb/10
|
Pravdepodobnosť a štatistika II |
|
5 |
2P + 2C |
PaS |
1 |
Z |
|
Skřivánková, Hančová |
| ÚMV/GEO2c/10
|
Geometria III |
|
4 |
2P + 1C |
PaS |
1 |
L |
ÚMV/GEO2b/10 |
Fabrici |
| ÚMV/VMA/10
|
Vybrané kapitoly z matematickej analýzy |
|
3 |
2P + 1C |
H |
1 |
L |
|
Kiseľák, Hutník |
| ÚMV/SMO/10
|
Seminár k matematickej olympiáde |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Semanišinová |
| ÚMV/ATA/14
|
Algebra a teoretická aritmetika |
|
4 |
3P + 1C |
S |
2 |
Z |
|
Harminc |
| ÚMV/DGE/10
|
Dynamická geometria |
|
3 |
1P + 2C |
H |
2 |
Z |
|
Lukáč |
| ÚMV/SHM/10
|
Seminár z histórie matematiky |
|
2 |
2C |
H |
2 |
Z |
|
Semanišinová |
|
| |
|
|
|
Blok -
III
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KSSFaK/ČGUAP/15
|
Čitateľská gramotnosť vo vyučovacom procese |
|
2 |
2P |
A |
1 |
L |
|
Hajdučeková |
| KSSFaK/KJPUAP/15
|
Kultúra jazykového prejavu |
! |
2 |
1P + 1C |
H |
1 |
Z |
|
Bónová |
| Dek. PF UPJŠ/PPZ/13
|
Rozvoj osobnosti a kľúčové kompetencie pre úpech na trhu práce |
! |
2 |
14sC |
H |
|
Z |
|
Stefányi |
|
Blok -
Matematika
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚMV/SVK/10
|
Študentská vedecká konferencia |
|
4 |
|
H |
|
L |
|
Horňák |
|
Blok -
TV
|
Študent môže absolvovať všetky ponúkané predmety z bloku TV, ale do štandardného počtu
120 kreditov sa študentovi môžu započítať max. 2 kredity.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚTVŠ/TVa/11
|
Športové aktivity I |
|
2 |
2C |
A |
1 |
Z |
|
Šulc, Küchelová, Bakalár, Uher, Horbacz, Valanský, Vokál, Kaško, Zelko, Dračková,
Čurgali, Potočníková
|
| ÚTVŠ/TVb/11
|
Športové aktivity II |
|
2 |
2C |
A |
1 |
L |
|
Šulc, Küchelová, Uher, Bakalár, Horbacz, Valanský, Vokál, Kaško, Zelko, Dračková,
Čurgali, Potočníková
|
| ÚTVŠ/TVc/11
|
Športové aktivity III |
|
2 |
2C |
A |
2 |
Z |
|
Šulc, Küchelová, Uher, Bakalár, Horbacz, Valanský, Vokál, Kaško, Zelko, Dračková,
Čurgali, Potočníková
|
| ÚTVŠ/TVd/11
|
Športové aktivity IV |
|
2 |
2C |
A |
2 |
L |
|
Šulc, Küchelová, Bakalár, Uher, Horbacz, Valanský, Vokál, Kršňáková, Kaško, Zelko,
Dračková, Čurgali, Potočníková
|
| ÚTVŠ/KP/12
|
Kurz prežitia-survival |
|
2 |
36sC |
A |
|
Z |
|
Valanský, Dombrovský |
| ÚTVŠ/ÚTVŠ/CM/13
|
Cvičenie pri mori |
|
2 |
36sC |
A |
|
L |
|
Buková, Horbacz |
| ÚTVŠ/LKSp/13
|
Letný kurz-splav rieky Tisa |
|
2 |
36sC |
A |
|
L |
|
Bakalár |
| ÚTVŠ/ZKLS//13
|
Zimný kurz lyžovania |
|
2 |
36C |
A |
|
Z |
|
Šulc, Valanský |
|
Blok -
Rozvíjanie IKT a jazykových kompetencií
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| CJP/PFAJAKA/07
|
Akademická angličtina |
|
2 |
2C |
H |
|
Z |
|
Bednáriková |
| CJP/PFAJGA/07
|
Komunikatívna gramatika v anglickom jazyku |
|
2 |
2C |
H |
|
Z |
|
Bednáriková |
| KGER/NJKG/07
|
Komunikatívna gramatika v nemeckom jazyku |
|
2 |
2C |
H |
|
Z |
|
Puchalová |
| CJP/PFAJKKA/07
|
Komunikatívne kompetencie v anglickom jazyku |
|
2 |
2C |
H |
|
L |
|
Mitríková |
| KGER/NJKK/07
|
Komunikatívne kompetencie v NJ |
|
2 |
2C |
H |
|
L |
|
Černáková |
| ÚFV/FEP1/07
|
Počítačom podporované prírodovedné laboratórium |
|
4 |
1P + 2C |
S |
|
Z |
|
Ješková |
| ÚFV/MDT06/06
|
Moderná didaktická technika |
|
3 |
2C |
H |
|
Z |
|
Kireš |
| ÚFV/VMV1/04
|
Využitie multimédií vo vzdelávaní |
|
4 |
1P + 2C |
S |
1 |
L |
|
Kireš, Adamek |
|
| |