|
|
|
Blok -
Informatika
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚINF/PAZ1a/15
|
Programovanie, algoritmy, zložitosť |
|
8 |
3P + 4C |
PaS |
1 |
Z |
|
Šebej, Bednárová, Opiela |
| ÚINF/UIN1/15
|
Úvod do štúdia informatiky |
|
5 |
2P + 2C |
S |
1 |
Z |
|
Krajči, Krídlo, Szabari |
| ÚINF/PAZ1b/15
|
Programovanie, algoritmy, zložitosť |
|
7 |
2P + 4C |
PaS |
1 |
L |
ÚINF/PAZ1a/15 |
Bednárová, Šebej, Opiela |
| ÚINF/PRP2/15
|
Princípy počítačov |
|
4 |
2P + 1C |
H |
1 |
L |
|
Šebej |
| ÚINF/DBS1a/15
|
Databázové systémy |
|
5 |
2P + 2C |
PaS |
2 |
Z |
|
Török |
| ÚINF/OSY1/15
|
Operačné systémy |
|
3 |
2P + 0C |
S |
2 |
Z |
|
Pisarčík |
| ÚINF/SPP1a/15
|
Školské programovacie prostredia I. |
|
4 |
2P + 2C |
H |
2 |
Z |
ÚINF/PAZ1a/15 |
Šnajder, Guniš |
| ÚINF/AFJ1a/15
|
Automaty a formálne jazyky |
|
4 |
2P + 1C |
S |
2 |
L |
|
Szabari, Geffert, Bednárová |
| ÚINF/PSIN/15
|
Počítačová sieť Internet |
|
5 |
3P + 1C |
PaS |
2 |
L |
ÚINF/PAZ1a/15 alebo ÚINF/ePAZ1a/15 alebo ÚINF/PRG1/15 |
Jirásek, Gurský |
| ÚINF/SXM1/15
|
Štruktúrované formáty a reprezentácie dát |
|
2 |
2C |
H |
3 |
Z |
|
Szabari |
| ÚINF/TVY/15
|
Teória vypočítateľnosti |
|
4 |
2P + 1C |
S |
3 |
Z |
|
Krajči |
| ÚINF/SLO1a/15
|
Symbolická logika |
|
5 |
2P + 1C |
S |
3 |
L |
|
Krajči, Krídlo |
| ÚINF/SPP1b/15
|
Školské programovacie prostredia II. |
|
4 |
2P + 2C |
H |
3 |
L |
ÚINF/SPP1a/15 |
Šnajder |
| BP
|
Bakalársky projekt |
| - ÚINF/BKP/14
|
Bakalársky projekt |
|
2 |
|
A |
3 |
Z |
|
|
| ÚINF/VKI/15
|
Vybrané kapitoly z informatiky I. |
|
4 |
2P + 2C |
S |
1 |
Z |
|
Bednárová |
| ÚINF/RIM1/15
|
Metódy riešenia informatických úloh |
|
2 |
0P + 2C |
H |
1 |
Z |
|
Krivoš-Belluš |
| ÚINF/SRP1/15
|
Vybrané kapitoly z informatiky II. |
|
4 |
0P + 4C |
H |
1 |
L |
|
Krajči, Krivoš-Belluš, Bednárová |
|
Blok -
Fyzika
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚFV/VFM1a/15
|
Všeobecná fyzika I |
|
6 |
4P + 2C |
S |
1 |
Z |
|
Ješková |
| ÚMV/MTFa/15
|
Matematika I pre fyzikov |
|
5 |
2P + 2C |
PaS |
1 |
Z |
|
Lučivjanská |
| ÚFV/ZMF/17
|
Základy matematiky pre fyzikov |
|
3 |
1P + 2C |
H |
1 |
Z |
|
Lučivjanský, Hanč |
| ÚFV/UVF/05
|
Úvod do všeobecnej fyziky |
|
2 |
2C |
H |
1 |
Z |
|
Ješková |
| ÚMV/MTFb/15
|
Matematika II pre fyzikov |
|
4 |
2P + 2C |
PaS |
1 |
L |
ÚMV/MTFa/15 |
Lukáč, Hovana |
| ÚFV/VFM1b/15
|
Všeobecná fyzika II |
|
6 |
4P + 2C |
S |
1 |
L |
ÚFV/VF1a/12 alebo ÚFV/VFM1a/15 |
Kollár, Zeleňáková, Čižmár |
| ÚFV/ZFP1a/03
|
Základné fyzikálne praktikum I |
|
3 |
3C |
H |
1 |
L |
|
Zeleňáková, Kireš, Füzer, Hanč |
| ÚFV/VFM1c/15
|
Všeobecná fyzika III |
|
6 |
4P + 2C |
S |
2 |
Z |
ÚFV/VF1b/03 alebo ÚFV/VFM1b/15 |
Füzer |
| ÚFV/TMEU/15
|
Teoretická mechanika |
|
3 |
2P + 1C |
S |
2 |
Z |
ÚFV/VF1a/12 alebo ÚFV/VFM1a/15 |
Bobák |
| ÚFV/ZFP1b/03
|
Základné fyzikálne praktikum II |
|
3 |
3C |
H |
2 |
Z |
ÚFV/ZFP1a/03 |
Zeleňáková, Füzer |
| ÚFV/TEP1/03
|
Teória elektromagnetického poľa |
|
5 |
3P + 1C |
S |
2 |
L |
ÚFV/VFM1b/15 alebo ÚFV/VF1b/03 |
Bobák, Lučivjanský |
| ÚFV/VFM1d/15
|
Všeobecná fyzika IV |
|
6 |
4P + 2C |
S |
2 |
L |
ÚFV/VF1c/10 alebo ÚFV/VF1c/12 alebo ÚFV/VFM1c/15 |
Vokál, Vrláková, Kravčáková |
| ÚFV/ZFP1c/14
|
Základné fyzikálne praktikum III |
|
3 |
3C |
H |
2 |
L |
|
Kireš, Füzer |
| ÚFV/ELEM1/15
|
Elektronika |
|
3 |
3P |
S |
3 |
Z |
ÚFV/VF1b/03 alebo ÚFV/VFM1b/15 |
Kollár, Tkáč |
| ÚFV/KVM/15
|
Kvantová mechanika |
|
5 |
3P + 2C |
S |
3 |
Z |
|
Strečka |
| ÚFV/ZFP1d/14
|
Základné fyzikálne praktikum IV |
|
3 |
3C |
H |
3 |
Z |
|
Vrláková, Kravčáková, Sopková |
| ÚFV/STA1N/15
|
Štatistická fyzika |
|
4 |
2P + 2C |
S |
3 |
L |
ÚFV/KVM/08 alebo ÚFV/KVM/15 |
Jaščur, Čisárová |
| BP
|
Bakalársky projekt |
| - ÚFV/BKP/14
|
Bakalársky projekt |
|
2 |
|
A |
3 |
Z |
|
|
|
Blok -
Cudzí jazyk
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| CJ
|
Cudzí jazyk |
| - CJP/PFAJ4/07
|
Odborný anglický jazyk pre prírodné vedy |
|
2 |
2C |
PaS |
2 |
L |
|
Klimčáková, Mitríková, Slovenská, Petruňová |
| - KGER/OJPV1/07
|
Nemecký odborný jazyk prírodných vied 1 |
|
2 |
2C |
S |
2 |
L |
|
Jenčíková |
|
| |
| Povinne voliteľné predmety |
Min.
25
Kreditov
|
|
|
Blok -
Pedagogika (PF)
|
Min.
4
Kredity
|
Predmety bloku sú určené pre študentov, ktorí chcú po absolvovaní bakalárskeho stupňa
štúdia pokračovať na druhom stupni štúdiom „Učiteľstva akademických predmetov“. Osobitne
sú pre pokračovanie na druhom stupni odporúčané predmety „Pedagogika pre MOŠ“ a „Psychológia
pre MOŠ“.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPE/Pg/15
|
Pedagogika pre medziodborové štúdium |
|
2 |
2P |
H |
2, 3 |
Z |
|
Petríková |
| KPE/OLŠ/15
|
Organizácia a legislatíva školy |
|
2 |
2C |
H |
2, 3 |
Z |
|
Orosová |
| KPE/TVE/08
|
Teória výchovy |
|
2 |
2C |
H |
2, 3 |
L |
|
Petríková |
| KPE/ALP/06
|
Alternatívna pedagogika |
|
2 |
2C |
H |
2 |
L |
|
Petríková |
| KPE/MMKV/17
|
Multikulturalita a multikultúrna výchova |
|
2 |
2C |
H |
2 |
L |
|
Ferencová |
| ÚINF/EDS/15
|
Edukačný softvér |
|
2 |
0P + 2C |
H |
3 |
Z |
|
Šnajder |
| KPE/INP/17
|
Inkluzívna pedagogika |
|
2 |
2C |
H |
3 |
Z |
|
Ferencová |
|
Blok -
Psychológia (PF)
|
Min.
4
Kredity
|
Predmety bloku sú určené pre študentov, ktorí chcú po absolvovaní bakalárskeho stupňa
štúdia pokračovať na druhom stupni štúdiom „Učiteľstva akademických predmetov“. Osobitne
sú pre pokračovanie na druhom stupni odporúčané predmety „Pedagogika pre MOŠ“ a „Psychológia
pre MOŠ“.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPPaPZ/Ps/15
|
Psychológia pre medziodborové štúdium |
|
2 |
2P |
H |
2, 3 |
Z |
|
Janovská, Benka |
| KPPaPZ/PUDB/15
|
Prevencia užívania drog medzi vysokoškolákmi |
|
2 |
2C |
H |
2, 3 |
Z |
|
Orosová, Dobrowolska Kulanová, Barbierik |
| KPPaPZ/PP/15
|
Pozitívna psychológia |
|
2 |
2C |
H |
2, 3 |
L |
|
Benka |
| KPPaPZ/PKŽ/15
|
Psychológia každodenného života |
|
2 |
2C |
H |
2 |
Z |
|
Kalina |
|
Blok -
Spoločenský a sociálno-vedný základ (PF)
|
Min.
2
Kredity
|
Predmety bloku sú určené pre študentov, ktorí chcú po absolvovaní bakalárskeho stupňa
štúdia pokračovať na druhom stupni štúdiom „Učiteľstva akademických predmetov“. Osobitne
sú pre pokračovanie na druhom stupni odporúčané predmety „Pedagogika pre MOŠ“ a „Psychológia
pre MOŠ“.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚMV/DGS/15
|
Digitálna gramotnosť študenta |
|
2 |
2C |
A |
1 |
Z |
|
Lukáč, Hanč, Šnajder |
| KFaDF/VKFV/07
|
Vybrané kapitoly z filozofie výchovy (všeobecný základ) |
|
2 |
|
H |
2, 3 |
Z |
KFaDF/DF1/05 |
Tholt |
| ÚBEV/BDD/05
|
Biológia dieťaťa a dorastu |
|
2 |
2P + 0C |
H |
2, 3 |
L |
|
Kassayová |
| KPO/SPKVV/15
|
Sociálny a politický kontext výchovy a vzdelávania |
|
2 |
2P |
H |
2, 3 |
L |
|
Ruman |
|
Blok -
II - Informatika
|
Min.
6
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚINF/KRS/15
|
Kryptografické systémy a ich aplikácie |
|
6 |
3P + 2C |
PaS |
2 |
Z |
|
Krivoš-Belluš |
| ÚINF/DBS1b/15
|
Databázové systémy |
|
6 |
2P + 2C |
S |
2 |
L |
ÚINF/DBS1a/15 alebo ÚINF/DBdi/15 |
Török |
| ÚINF/UGR1/15
|
Úvod do počítačovej grafiky |
|
5 |
2P + 2C |
S |
2 |
Z |
|
Jirásek, Krivoš-Belluš |
| ÚINF/UNS1/15
|
Úvod do neurónových sietí |
|
5 |
2P + 2C |
S |
2 |
Z |
|
Antoni |
| ÚINF/PRS/15
|
Programovanie robotických stavebníc |
|
3 |
3C |
H |
2 |
Z |
|
Bednárová |
| ÚINF/SWI1a/15
|
Softvérové inžinierstvo |
|
2 |
2C |
H |
2 |
L |
ÚINF/DBS1a/15 alebo ÚINF/DBdi/15 |
Semanišin, Szabari |
| ÚINF/ASU1/15
|
Algoritmy a štruktúry údajov |
|
4 |
2P + 1C |
S |
2 |
L |
(ÚINF/PAZ1a/15 alebo ÚINF/ePAZ1a/15) a (ÚINF/PAZ1b/15 alebo ÚINF/ePAZ1b/15) |
Semanišin, Krivoš-Belluš |
| ÚINF/PBS/15
|
Prípravný seminár pre záverečnú prácu |
|
1 |
1C |
A |
2 |
L |
|
Antoni |
| ÚINF/BSI1a/15
|
Seminár z informatiky |
|
2 |
2C |
H |
3 |
Z |
|
Bednárová |
| ÚINF/BSI1b/15
|
Seminár z informatiky |
|
2 |
2C |
H |
3 |
L |
|
Bednárová |
| ÚINF/IBdi/15
|
Princípy informačnej bezpečnosti |
|
3 |
2C |
S |
2, 3 |
L |
|
Sokol |
| ÚINF/TYS1/15
|
Typografické systémy |
|
2 |
2C |
H |
3 |
L |
|
Krajči |
| ÚINF/UKA1/15
|
Úvod do kognitívnych algoritmov |
! |
4 |
2P + 1C |
S |
2 |
L |
|
Kopčo, Lokša |
| ÚINF/UNV1/15
|
Úvod do neurovied |
|
5 |
2P + 2C |
S |
2 |
Z |
|
Kopčo, Lokša |
|
Blok -
Fyzika
|
Min.
5
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚFV/UVF2/07
|
Úvod do všeobecnej fyziky 2 |
|
2 |
2C |
H |
1 |
L |
|
Ješková |
| ÚFV/VBFM1/15
|
Všeobecná biofyzika I |
|
3 |
3P |
S |
2 |
Z |
|
Jancura |
| ÚFV/SDFM1/15
|
Metódy spracovania dát vo fyzike |
|
3 |
2P + 1C |
S |
2 |
Z |
|
Čižmár |
| ÚFV/MTFM/15
|
Moderné trendy vo fyzike |
|
3 |
3P |
Z |
2 |
L |
|
Kollár |
| ÚFV/ELP1/01
|
Elektronické praktikum |
|
3 |
3C |
H |
3 |
L |
ÚFV/ELE1/07 alebo ÚFV/ELEM1/15 |
Tkáč |
|
Blok -
Predmetová príprava so zameraním na vzdelávanie - fyzika
|
Min.
4
Kredity
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚFV/FDE/15
|
Fyzika v demonštračných experimentoch |
|
2 |
2C |
H |
2 |
Z |
|
Kireš |
| ÚFV/PPFM/15
|
Počítačom podporované fyzikálne meranie |
|
2 |
2C |
H |
2 |
L |
|
Ješková |
| ÚFV/MFYU/15
|
Metódy riešenia fyzikálnych úloh |
|
2 |
2C |
H |
3 |
Z |
|
Hanč |
|
Blok -
Prírodovedné predmety
|
Min.
6
Kreditov
|
Predmety bloku sú určené pre študentov, ktorí chcú po absolvovaní bakalárskeho stupňa
štúdia pokračovať na druhom stupni štúdiom jednoodborových študijných programov. Študent
si volí min. 6 kreditov z odboru, v ktorom plánuje pokračovať v štúdiu na magisterskom
stupni
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚFV/UAS/13
|
Úvod do astronómie |
|
3 |
2P |
S |
2 |
L |
|
Parimucha |
| ÚFV/SVL1/03
|
Štruktúra a vlastnosti KL |
|
5 |
3P |
S |
3 |
Z |
|
Sovák |
| ÚFV/POF1a/99
|
Počítačová fyzika I |
|
4 |
2P + 1C |
S |
3 |
L |
ÚFV/NUM/10 |
Žukovič |
| ÚINF/APS1/15
|
Aplikovaná pravdepodobnosť a štatistika |
|
5 |
2P + 2C |
S |
3 |
Z |
|
Török |
| ÚINF/AFJ1b/15
|
Automaty a formálne jazyky |
|
5 |
2P + 1C |
S |
3 |
Z |
ÚINF/AFJ1a/15 |
Geffert, Szabari, Bednárová |
| ÚMV/ALG3b/10
|
Algebra II pre informatikov a fyzikov |
|
7 |
4P + 2C |
PaS |
2 |
L |
ÚMV/ALGa/10 |
Soták, Maceková |
|
Blok -
Spoločensko-vedný základ
|
Min.
4
Kredity
|
Predmety bloku sú určené pre študentov, ktorí chcú po absolvovaní bakalárskeho stupňa
štúdia pokračovať na druhom stupni štúdiom jednoodborových študijných programov.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPPaPZ/Ps/15
|
Psychológia pre medziodborové štúdium |
|
2 |
2P |
H |
1 |
Z |
|
Janovská, Benka |
| KFaDF/DF2p/03
|
Dejiny filozofie 2 (všeobecný základ) |
|
4 |
2P + 1C |
PaS |
3 |
L |
|
Nezník |
| KOP/OPaPDV/14
|
Občianske právo a právo duševného vlastníctva |
|
4 |
2P |
A |
2, 3 |
Z |
|
Bačárová, Vojčík |
|
| |
|
|
|
Blok -
IT podpora
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚINF/UIB1/17
|
Úvod do informačnej bezpečnosti |
|
3 |
2P |
H |
2 |
Z |
|
Sokol |
| ÚINF/IKTP/15
|
Informačno-komunikačné technológie -prezenčne |
|
2 |
2C |
H |
2, 3 |
Z |
|
Szabari, Šnajder |
| ÚINF/PSW1/06
|
Programovanie webových stránok |
|
2 |
2C |
P |
2 |
L |
|
Guniš |
| ÚINF/PPPy/18
|
Programovanie v Pythone pre pokročilých |
|
2 |
2C |
PaS |
3 |
L |
ÚINF/PAZ1a/15 alebo ÚINF/ePAZ1a/15 alebo ÚINF/PRG1/15 |
Šnajder, Guniš |
|
Blok -
I
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| Dek. PF UPJŠ/USPV/13
|
Úvod do štúdia prírodných vied |
|
2 |
12sP + 3dC |
A |
1 |
Z |
|
|
|
Blok -
Rozvíjanie jazykových kompetencií
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| CJP/PFAJAKA/07
|
Akademická angličtina |
|
2 |
2C |
H |
|
Z |
|
Slovenská |
| CJP/PFAJGA/07
|
Komunikatívna gramatika v anglickom jazyku |
|
2 |
2C |
H |
|
Z |
|
Klimčáková |
| KGER/NJKG/07
|
Komunikatívna gramatika v nemeckom jazyku |
|
2 |
2C |
H |
|
Z |
|
Jenčíková |
| CJP/PFAJKKA/07
|
Komunikatívne kompetencie v anglickom jazyku |
|
2 |
2C |
H |
|
L |
|
Mitríková |
|
Blok -
TV
|
Študent môže absolvovať všetky ponúkané predmety z bloku TV, ale do štandardného počtu
180 kreditov sa študentovi môžu započítať maximálne 6 kreditov.
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| ÚTVŠ/TVa/11
|
Športové aktivity I |
|
2 |
2C |
A |
1 |
Z |
|
Dračková, Horbacz, Kaško, Küchelová, Uher, Valanský, Vokál, Čurgali, Berta, Kručanica |
| ÚTVŠ/TVb/11
|
Športové aktivity II |
|
2 |
2C |
A |
1 |
L |
|
Dračková, Horbacz, Kaško, Küchelová, Uher, Valanský, Vokál, Čurgali, Berta, Kručanica |
| ÚTVŠ/TVc/11
|
Športové aktivity III |
|
2 |
2C |
A |
2 |
Z |
|
Čurgali, Dračková, Horbacz, Kaško, Küchelová, Uher, Valanský, Vokál, Berta, Kručanica |
| ÚTVŠ/TVd/11
|
Športové aktivity IV |
|
2 |
2C |
A |
2 |
L |
|
Čurgali, Dračková, Horbacz, Kaško, Küchelová, Uher, Valanský, Vokál, Berta, Kručanica |
| ÚTVŠ/KP/12
|
Kurz prežitia-survival |
|
2 |
36sC |
A |
|
Z |
|
Dombrovský, Valanský |
| ÚTVŠ/ÚTVŠ/CM/13
|
Cvičenie pri mori |
|
2 |
36sC |
A |
|
L |
|
Horbacz |
| ÚTVŠ/LKSp/13
|
Letný kurz-splav rieky Tisa |
|
2 |
36sC |
A |
|
L |
|
Kaško |
|
| |