Model faktorov ovplyvňujúcich pracovnú spokojnosť u sociálnych pracovníkov v praxi = Model of the factors influencing the job satisfaction of social workers in practice / Maximov, Dominik [Autor, 50%] ; Lichner, Vladimír [Autor, 50%] ; Jarná škola doktorandov 2023 In: Jarná škola doktorandov 2023 : zborník príspevkov z 9. ročníka / Fedoročko, Peter [Zostavovateľ, editor]. 1. vyd. – Roč. 9. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Vydavateľstvo ŠafárikPress UPJŠ, 2023. – ISBN 978-80-574-0212-1. s. 259-268

Analýza intervencií v oblasti pracovnej spokojnosti pracovníkov v sociálnej oblasti = Analysis of interventions in the field of job satisfaction of workers in the social field / Maximov, Dominik [Autor, UPS15035, 50%] ; Lichner, Vladimír [Autor, UPS15035, 50%] ; Súčasnosť a budúcnosť sociálnej práce v reflexiách spoločenských zmien, 10 [25.11.2022, Košice, Slovensko].

In: Súčasnosť a budúcnosť sociálnej práce v reflexiách spoločenských zmien [elektronický dokument] : zborník príspevkov vedeckej konferencie - 10. ročník Košických dní sociálnej práce / Lichner, Vladimír [Zostavovateľ, editor] ; Šeďo, Tomáš [Zostavovateľ, editor] ; Sabolová Fabianová, Antónia [Recenzent] ; Lešková, Lýdia [Recenzent]. – 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Celouniverzitné pracovisko UPJŠ. Vydavateľstvo ŠafárikPress UPJŠ, 2023. – ISBN 978-80-574-0248-0. s. 111-118 [online]

JUST-2019-AG-DRUGS: SEP-21063817 - JUSTICE PROGRAMME (Európska komisia), SUPPORTING INITIATIVES IN THE FIELD OF DRUGS POLICY

Názov projektu: Implementing Methamphetamine Prevention Strategies into Action – IMPRESA

Obdobie realizácie projektu: 01/21-12/23

Postavenie v projekte: študentská pomocná vedecká sila

Stručná charakteristika projektu: Projekt je zameraný na selekciu a implementáciu konkrétnych intervenčných opatrení zameraných na prevenciu užívania metamfetamínu vo vybraných európskych mestách. Na úrovni jednotlivých pilotných miest bude vyvinutá najvhodnejšia stratégia prevencie užívania metamfetamínu podľa konkrétnych lokálnych potrieb a zdrojov a na základe výsledkov mapovania všetkých zainteresovaných strán. Intervenčná stratégia bude následne implementovaná na lokálnej úrovni.

https://www.upjs.sk/filozoficka-fakulta/projekty/IMPRESA/

1/0754/21 Vedecká grantová agentúra MŠVVaŠ SR a SAV (VEGA)

Názov projektu: „Push-pull“ sociálne faktory súvisiace s mierou radikalizácie adolescentov v kontexte sociálnej práce

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Obdobie realizácie projektu: 01/21-12/23 Stručná charakteristika projektu: Hlavným cieľom projektu je zostaviť model „push-pull“ sociálnych a rodinných prediktorov radikalizácie adolescentov a overiť predpoklad, že proces radikalizácie je ovplyvňovaný konkrétnymi operacionalizovanými faktormi. Projekt korenšponduje s pracovnými poliami sociálnej práce a modelované prediktory sú ovplyvniteľné jej nástrojmi. Čiastkovo sa orientuje na exploráciu procesu radikalizácie adolescentov v podmienkach SR a jeho identifikáciu. Výsledkom projektu bude model významných sociálnych a rodinných „push-pull“ prediktorov procesu radikalizácie adolescentov.

2/0173/24 Vedecká grantová agentúra MŠVVaŠ SR a SAV (VEGA)

Názov projektu: Učenie sa z intímnych vzťahov u mladých dospelých na Slovensku: úloha typov vzťahu a kognitívnej rigidity 

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Obdobie realizácie projektu: 01/24-12/27

Stručná charakteristika projektu: Projekt má longitudinálnym zmiešaným dizajnom zachytiť zmeny v reportovanom učení sa z intímnych vzťahov u mladých dospelých na Slovensku aj úlohu, ktorú v tom zohrávajú typy vzťahov i zmeny v nich, kognitívna rigidita a kultúrne modely. Fenomén učenia sa z intímnych vzťahov (UIV), teda zmien v myslení a správaní sprostredkovaných vzťahovou skúsenosťou, facilituje zvýšenú vzťahovú kvalitu aj vzťahový vývin. Predstavuje tak aplikačný potenciál pre edukačnú aj klinickú prax. Viaceré oblasti tohto fenoménu sú však zatiaľ nezmapované. Projekt nadväzuje na projekt APVV 18-0303 (2019-2023) zameraný na tému intímnych vzťahov a kvalitu života v adolescencii a mladej dospelosti, ktorého výsledkom sú aj kvalitatívne exploratívne štúdie o UIV, identifikujúce jeho tri kľúčové aspekty (identita, vzťahové zručnosti, vzťahové rozhodovanie). Tieto zistenia majú byť v projekte využité pri vyvíjaní a validizácii nástroja na meranie UIV, ktorý vo vedeckom diskurze chýba, a na zaplnenie ďalších medzier vo výskume.