ID: 1022066 | Pohyb ku kognitívnym adaptačným štúdiám : adaptácia ako hra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] [monografia] / Getlík, Peter [Autor, 100%] ; Rusnák, Juraj [Recenzent] ; Kuzmíková, Jana [Recenzent]. – 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Celouniverzitné pracovisko UPJŠ. Vydavateľstvo ŠafárikPress UPJŠ, 2022. – 272 s. [22,3 AH] [tlačená forma] [online]. – ISBN 978-80-574-0173-5. – ISBN (elektronické) 978-80-574-0176-6. – DOI 10.33542/PKA-0176-6

ID: 146821 | „Veľký zošit“ Agoty Kristof a jeho filmová adaptácia: svedectvo o (ne)dobrovoľnej anestézii / Andričíková, Markéta [Autor, 50%] ; Getlík, Peter [Autor, 50%]. – WOS CC ; CCC

In: World Literature Studies [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Bratislava (Slovensko) : Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Ústav svetovej literatúry. – ISSN 1337-9275. – ISSN (online) 1337-9690. – Roč. 11, č. 3 (2019), s. 89-101 [tlačená forma] [online]

ID: 442246 | Literatúra omylu: O interdiskurzívnej analýze negatívneho a liminálneho poznania (s príkladmi z fikcie Teda Chianga) = Literature of the mistake: On the interdiscursive analysis of negative and liminal knowledge (with examples from Ted Chiang ́s fiction) / Getlík, Peter [Autor, 100%]. – WOS CC ; SCOPUS ; CCC

In: World Literature Studies [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Bratislava (Slovensko) : Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Ústav svetovej literatúry. – ISSN 1337-9275. – ISSN (online) 1337-9690. – Roč. 13, č. 4 (2021), s. 71-82 [tlačená forma] [online]

ID: 83611 | Recursion and Equifinality in Relationship between Film and Theatre: Being John Malkovich / Getlík, Peter [Autor, 100%]. – WOS CC ; SCOPUS

In: Communication Today [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Trnava (Slovensko) : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave. Fakulta masmediálnej komunikácie. – ISSN 1338-130X. – Roč. 9, č. 2 (2018), s. 118-130 [tlačená forma] [online]

ID: 309839 | Meta-Revision: The New Paradigm of Faustian Stories / Getlík, Peter [Autor, 60%] ; Andričíková, Markéta [Autor, 40%]. – [recenzované]. – SCOPUS

In: Communication Today [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Trnava (Slovensko) : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave. Fakulta masmediálnej komunikácie. – ISSN 1338-130X. – Roč. 12, č. 1 (2021), s. 14-27 [tlačená forma] [online]

Registračné číslo projektu a plný názov organizácie (nie skratka), ktorá udelila grant: 022UPJŠ-4/2017 Kultúrna a edukačná grantová agentúra MŠVVaŠ SR  (KEGA)

Názov projektu: Jazyk a literatúra v súčasnom socio-kultúrnom a mediálnom kontexte

Obdobie realizácie projektu: 01/17 - 12/19

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Stručná charakteristika projektu: Projekt bol zameraný na rozšírenie, doplnenie a integráciu obsahu učiva pre študentov 1., 2. a 3. stupňa vysokoškolského štúdia v oblasti slovenského jazyka a literatúry, ako aj v oblasti masmediálnej komunikácie prostredníctvom netradičných foriem prezentácie jazyka a kultúry ako socio-kultúrneho fenoménu. Cieľom projektu bolo predstaviť študentom slovakistiky a masmediálnej

komunikácie lingvistickú, literárnu a kultúrnu problematiku v širšom (historicko-spoločenskom) kontexte, a tým prispieť k jej hlbšiemu a trvalejšiemu zažitiu a pochopeniu a zároveň aj k ich popularizácii prostredníctvom netradičných prístupov.

https://www.portalvs.sk/en/prehlad-projektov/kega/10909

Registračné číslo projektu a plný názov organizácie (nie skratka), ktorá udelila grant: 1/0736/15, Vedecká grantová agentúra MŠVVaŠ SR a SAV (VEGA)

Názov projektu: Metodologické prieniky do (re)interpretácie diel slovenskej a svetovej literatúry

Obdobie realizácie projektu: 01/15 - 12/18

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Stručná charakteristika projektu: Štvorročný grantový projekt priniesol počas svojho trvania niekoľko zásadných výstupov, ktoré boli zamerané na posilnenie metodológie a exaktnosti. Okrem samostatných vedeckých štúdií publikovaných priebežne časopisecky, doma aj v zahraničí, bol vydaný zborník a vedecká monografia Duchovnosť v (re)interpretácii diel slovenskej literatúry (Hajdučeková, 2016). Viacročnú spoluprácu tímu spoluriešiteľov reprezentujú dva kľúčové publikačné výstupy: Metodologické inšpirácie v literárnovednom výskume I (Zborník vybraných prednášok a abstraktov; Hajdučeková – Getlík, eds.) a Metodologické inšpirácie v literárnovednom výskume II (Hajdučeková, ed., 2016).

Registračné číslo projektu a plný názov organizácie (nie skratka), ktorá udelila grant: 19-0244, Agentúra na podporu výskumu a vývoja (APVV)

Názov projektu: Metodologické postupy v literárnovednom výskume s presahom do mediálneho prostredia

Obdobie realizácie projektu: 01/20 - 12/24

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Stručná charakteristika projektu: Cieľom projektu je sprístupniť monograficky spracované výsledky kritického prehodnocovania ustálených teorém a ich audiovizuálne sprostredkovanie s trvalou udržateľnosťou. V širšej tímovej zostave a v úzkej spolupráci s Ústavom slovenskej literatúry SAV je zameraný na rozvoj exaktnosti a interdisciplinarity v literárnovednom a médiologickom výskume.

APVV | Databáza financovaných projektov

APVV-19-0244 Metodologické postupy v literárnovednom výskume s presahom do mediálneho prostredia | UPJŠ (upjs.sk)

Registračné číslo projektu a plný názov organizácie (nie skratka), ktorá udelila grant: 1/0344/21, Vedecká grantová agentúra MŠVVaŠ SR a SAV (VEGA)

Názov projektu: Adaptívne maticové testy v audiometrii a v percepčnej fonetike

Obdobie realizácie projektu: 01/21 - 12/23

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Stručná charakteristika projektu: Cieľom vedeckého projektu je pripraviť databázu vetných rečových testov generovaných na základe adaptívnych testových matíc, ktoré predstavujú moderný a vo svete rešpektovaný princíp tvorby audiometrických testov. Adaptívna testová matica a vety z nej vytvorené majú oproti konvenčne používaných databáz vetných testov niekoľko zásadných výhod, medzi ktoré patrí predovšetkým nulová prediktabilita obsahu testovej vety, možnosť vytvoriť prakticky neobmedzené množstvo testov vďaka rozsiahlej databáze 100 000 testových jednotiek a vysoká miera akceptácie testov zo strany lekárov, pacientov a lingvistov. Testy na báze adaptívnych testových matíc umožňujú overovanie a porovnávanie liečebných postupov v celosvetovom meradle, akceptáciu dosiahnutých výsledkov testov vo vedeckej komunite aj v treťom sektore. Výsledky testov v národnom jazyku je možné premietnuť do praxe v podobe vylepšenia terapeutického procesu na klinikách ORL. Uvedené výhody sú dôsledkom odporúčaní pracovnej skupiny ICRA a normy ISO 8253-3:2012.

Registračné číslo projektu a plný názov organizácie (nie skratka), ktorá udelila grant: 014UPJŠ-4/2020, Kultúrna a edukačná grantová agentúra MŠVVaŠ SR (KEGA)

Názov projektu: Inovatívny model vzdelávania vedúceho k aktívnemu občianstvu ako prevencii pred nárastom politického extrémizmu u študentov

Obdobie realizácie projektu: 01/20 - 12/22

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ projektu

Stručná charakteristika projektu: Zámerom projektu je vytvoriť moderné vzdelávacie moduly, ktoré by poskytli študentom stredných škôl a univerzitným študentom dôležité poznatky o potrebách aktívneho zapájania sa do verejného života, o možnostiach občianskej a politickej participácie mladých ľudí a o rizikách nedostatku vedomostí o spoločenských a politických procesoch, ich nesprávneho pochopenia alebo nezáujmu o veci verejné vo všeobecnosti. Cieľom projektu je najmä aktivizácia študentov v oblasti vyhľadávania, overovania a sprostredkovania informácií o politických procesoch. Zárukou naplnenia cieľov projektu sú skúsenosti riešiteľov projektu s riešením problematiky sekundárneho analfabetizmu vybraných sociálnych skupín respondentov a ďalších defektných javov v politickom a verejnom života slovenského obyvateľstva po roku 1989.

https://www.portalvs.sk/sk/prehlad-projektov/kega/12750