FF

prof. Mgr. Renáta Panocová, PhD.   EN

Email:
renata.panocova@upjs.sk
Homepage:
https://www.upjs.sk/FF/zamestnanec/renata.panocova
Fakulta:
FF UPJŠ - Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach Filozofická fakulta
Pracovisko:
KAaA - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Miestnosť:
D110
Telefón:
+421 55 234 7210
ORCID iD:
https://orcid.org/0000-0002-3235-2006

Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast
Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa:
Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Filozofická fakulta v Prešove, 1995, Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov: ruský jazyk - anglický jazyk
Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa:
Prešovská univerzita v Prešove, 2001, slavistika - slovanské jazyky
Titul docent:
Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Filozofická fakulta, 2016, 2.1.29. neslovanské jazyky a literatúry
Titul profesor:
Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2022, 2.1.29. neslovanské jazyky a literatúry

Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika

Zobraziť všetko  
Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
Študijný program: Anglický jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku, osoba zodpovedná za študijný program (OZŠP), osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), predseda Rady študijného programu (RŠP), predseda/člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, I. stupeň štúdia
Študijný program: Anglický jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku, osoba zodpovedná za študijný program (OZŠP), osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), predseda Rady študijného programu (RŠP), predseda/člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, II. stupeň štúdia
Študijný program: Britské a americké štúdiá, osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen Odborovej komisie doktorandského štúdia (OK), študijný odbor: Filológia, III. stupeň štúdia
Študijný program: Britské a americké štúdiá - externá forma, osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen Odborovej komisie doktorandského štúdia (OK), študijný odbor: Filológia, III. stupeň štúdia
Profilové predmety
KAaA/TTT/14 Teória translatológie a terminológie - Anglický jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku, I. stupeň štúdia
KAaA/CMOb/21 Porovnávacia morfológia - Anglický jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku, I. stupeň štúdia
KAaA/ICCOM/15 Interkultúrna komunikácia - Anglický jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku, II. stupeň štúdia
KAaA/MORFb/20 Morfológia pre BASb d ext, KAaA/MORF/20 Morfológia pre BASb komb - Britské a americké štúdiá (denné a externé štúdium), Medziodborové štúdium britských a amerických štúdií (podprogram), I. stupeň štúdia
KAaA/CJJPd/21 Cudzí jazyk - jazyková príprava pre akademické prostredie, KAaA/CJd/15 Cudzí jazyk pre BASd - Britské a americké štúdiá, Britské a americké štúdiá (externé štúdium), III. stupeň štúdia
Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
Názov odboru habilitačného konania a inauguračného konania: Neslovanské jazyky a literatúry, člen Rady odboru pre habilitačné a inauguračné konanie (ROHIK), študijný odbor, ku ktorému je priradený: Filológia
Vybrané publikácie

515047 | The Suffix -ation in English / ten Hacken, Pius [Autor, 50%] ; Panocová, Renáta [Autor, 50%]. – [recenzované]. – DOI 10.24053/AAA-2022-0002. – WOS CC ; CCC In: AAA: Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik [textový dokument (print)] . – Tübingen (Nemecko) : Narr Francke Attempto Verlag. – ISSN 0171-5410. – Roč. 47, č. 1 (2022), s. 29-57.

236563 | Basic Concepts of Morphology I. [elektronický dokument] [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] / Panocová, Renáta [Autor, UPS15010, 100%] ; 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Celouniverzitné pracovisko UPJŠ. Vydavateľstvo ŠafárikPress UPJŠ, 2021. – 97 s. [5,9 AH] [online] : text. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-8152-959-7.

195461 | Attitudes towards anglicisms in contemporary standard Slovak / Panocová, Renáta [Autor, 100%]. – DOI 10.1093/ijl/ecaa006. – WOS CC ; SCOPUS ; CCC In: International Journal of Lexicography. – Oxford (Veľká Británia) : Oxford University Press. – ISSN 0950-3846. – Roč. 33, č. 2 (2020), s. 187-202 (IF 0.721 - 2020, Scimago Q2, JCR Q3).

315637 | The Interaction of Borrowing and Word Formation [elektronický dokument] / Hacken ten, Pius [Zostavovateľ, editor, 50%] ; Panocová, Renáta [Zostavovateľ, editor, 50%]. – 1. vyd. – Edinburgh (Veľká Británia) : Edinburgh University Press, 2020. – 305 s. – [recenzované]. – ISBN 978-1-4744-4820-8

187032 | Epistemic modal markers in two domains of academic research papers in English / Panocová, Renáta [Autor, 50%] ; Lukačín, Lukáš [Autor, 50%]. – DOI 10.5817/BSE2019-2-6. – SCOPUS In: Brno studies in English [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Brno (Česko) : Masarykova univerzita. – ISSN 0524-6881. – ISSN (online) 1805-0867. – Roč. 45, č. 2 (2019), s. 121-138. (IF 0.12 - 2019, Scimago Q2).

Vybrané projekty

Registračné číslo projektu: VEGA 1/0130/21 Vedecká grantová agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a Slovenskej akadémie vied

Názov projektu: Korpusové medzijazykové porovnanie deverbatívnych substantív s internacionálnymi sufixami.

Obdobie realizácie projektu: 01/2021 - 12/2023

Postavenie v projekte: vedúca projektu

Stručná charakteristika projektu: Projekt si kladie za cieľ skúmať tvorenie vybraných typov deverbatívnych substantív v angličtine, slovenčine a nemčine. Pri skúmaní mechanizmov podieľajúcich sa na ich tvorení bude osobitná pozornosť venovaná sufixu latinského pôvodu -ation a zodpovedajúcim korelátom v jednotlivých skúmaných jazykoch. Substantíva utvorené týmto sufixom nájdeme v mnohých jazykoch a sú na pomedzí slovotvorby a preberania slov. Hlavným cieľom projektu je na vzorke vybraných európskych jazykov zistiť ako je tvorenie substantív označujúcich názvy deja pomocou sufixu -ation a konkurenčných slovotvorných typov s inými formantmi ovplyvnené vlastnosťami jazykového systému. Kvantitatívne dáta budú získané z rozsiahlych korpusov a dostupných derivačných databáz jednotlivých jazykov. Na základe výsledkov špecifických pre jednotlivé skúmané jazyky bude možné sformulovať zovšeobecňujúce závery o vzájomnom vplyve jazykových mechanizmov vo vybraných európskych jazykoch.

Registračné číslo projektu: VEGA 1/0344/21 Vedecká grantová agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a Slovenskej akadémie vied

Názov projektu: Adaptívne maticové testy v audiometrii a v percepčnej fonetike.

Obdobie realizácie projektu: 01/2021 - 12/2023

Postavenie v projekte: zástupkyňa vedúcej projektu

Stručná charakteristika projektu: Cieľom vedeckého projektu je pripraviť databázu vetných rečových testov generovaných na základe adaptívnych testových matíc, ktoré predstavujú moderný a vo svete rešpektovaný princíp tvorby audiometrických testov. Adaptívna testová matica a vety z nej vytvorené majú oproti konvenčne používaných databáz vetných testov niekoľko zásadných výhod, medzi ktoré patrí predovšetkým nulová prediktabilita obsahu testovej vety, možnosť vytvoriť prakticky neobmedzené množstvo testov vďaka rozsiahlej databáze 100 000 testových jednotiek a vysoká miera akceptácie testov zo strany lekárov, pacientov a lingvistov. Testy na báze adaptívnych testových matíc umožňujú overovanie a porovnávanie liečebných postupov v celosvetovom meradle, akceptáciu dosiahnutých výsledkov testov vo vedeckej komunite aj v treťom sektore. Výsledky testov v národnom jazyku je možné premietnuť do praxe v podobe vylepšenia terapeutického procesu na klinikách ORL. Uvedené výhody sú dôsledkom odporúčaní pracovnej skupiny ICRA a normy ISO 8253-3:2012.


Registračné číslo projektu: APVV-16–0035 Agentúra na podporu výskumu a vývoja Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Názov projektu: Výskum mimojazykových faktorov tvorenia a interpretácie nových pomenovaní.

Obdobie realizácie projektu: 07/2017 - 06/2021

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ

Stručná charakteristika projektu: Cieľom projektu bolo preskúmať tvorbu a predikovanie významu nových pomenovaní vo vzťahu k vybranému sociolingvistickému faktoru (vek hovoriacich) a psycholingvistickému faktoru (typ kreativity) respondentov. Tento psycholingvistický aspekt tvorby a prediktability významu nových pomenovaní dosiaľ nebol predmetom výskumu ani v slovotvorbe ani v interpretácii nových pomenovaní, nehovoriac už o ich komplexnej analýze v integrovanom výskumnom projekte zameranom na tvorbu a interpretáciu slov. Projekt mal interdisciplinárny charakter a spájal vedecké metódy z oblasti lingvistiky, sociolingvistiky a psychológie. Hlavným cieľom projektu bolo zistiť korelácie medzi psycholingvistickými a sociolingvistickými faktormi v slovotvorbe a interpretácii nových pomenovaní.

Link na vybrané výstupy:

Körtvélyessy, Lívia, Štekauer, Pavol and Kačmár, Pavol. 2022. Creativity in word-formation and word-interpretation. Creative potential and creative performanceč. Cambridge: Cambridge University Press.

https://www.cambridge.org/ca/academic/subjects/languages-linguistics/morphology/creativity-word-formation-and-word-interpretation-creative-potential-and-creative-performance

Panocová, Renáta (2020). ‘Attitudes towards Anglicisms in Contemporary Standard Slovak’. International Journal of Lexicography. 33, (2): 187-202. - DOI https://doi.org/10.1093/ijl/ecaa006 


Registračné číslo projektu: VEGA 1/0273/16 Vedecká grantová agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a Slovenskej akadémie vied

Názov projektu: Komparatívny výskum dištinktívnych príznakov foném v slovenčine, v angličtine a v nemčine.

Obdobie realizácie projektu: 01/2016 - 12/2018

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ

Stručná charakteristika projektu: Projekt bol zameraný na hľadanie prepojenia zvukových jednotiek druhého, fonologického stupňa abstrakcie a prvého, fonetického stupňa abstrakcie z hľadiska ich relevantnosti pri fungovaní akustického signálu v komplexnej väzbe jednotlivých komunikačných stupňov: od premeny sémantickej informácie na signál až po spätnú premenu signálu na sémantickú informáciu. Projekt sa materiálovo zameriaval na zvukovú sústavu dnešnej spisovnej slovenčiny, angličtiny a nemčiny s posilnením všeobecnolingvistického, komparatívneho, teoretického výskumu. Prepojenie fonetickej a fonologickej zložky signálu sa overilo na základe najmodernejších metód experimentálnej fonetiky so zdôraznením percepčnej zložky fungovania akustického signálu. Podobný výskum zvukových charakteristík uvedených troch jazykov pomocou zariadenia, ktoré umožňuje kalibrovanie zvukových reťazcov, ktorými sa percepčne overovali výsledky experimentálneho merania periodicity, zvučnosti, znelosti a harmonicity rečového signálu nebol skôr realizovaný.

Link na vybraný výstup: http://casopisi.junis.ni.ac.rs/index.php/FULingLit/article/view/2793

Registračné číslo projektu: APVV-15–0492 Agentúra na podporu výskumu a vývoja Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

Názov projektu: Rečová audiometria v rómskom jazyku.

Obdobie realizácie projektu: 07/2016 - 12/2019

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ

Stručná charakteristika projektu: Cieľom projektu bolo nájsť metodológiu a zostaviť potrebné zariadenia na meranie stupňa rozpoznania rečovej informácie, kódovanej v jazyku rómskej etnickej skupiny, v rómskom jazyku. Merací systém bude využiteľný na zhodnotenie funkčnosti sluchového ústrojenstva rómskeho pacienta pred a po operácii, pri nasadzovaní načúvacích prístrojov, na ďalší výskum kochleárnych implantátov a na ich programovanie a testovanie, pri vyhodnocovaní postihnutia pre potreby poisťovníctva, ale aj v bežnej otolaryngologickej klinickej praxi.

Link na vybraný výstup:

Panocová, Renáta, Gregová, Renáta (2019). 'Designing the Slovak matrix sentence test'. The International Journal of Applied Language Studies and Cultura (IJALSC). 2, (2): 33-38

Medzinárodné mobility a pracovné cesty
Université de Strasbourg, Francúzsko, 1.4.2019 - 7.4.2019, učiteľská mobilita Erasmus+
Vilnius university, Litva, 6.3.2017 - 11.3.2017, učiteľská mobilita Erasmus+
University of Balearic Islands, Palma de Mallorca, Španielsko, 20.9.2014 - 27.9.2014, učiteľská mobilita Erasmus+
Université Paris Diderot, Francúzsko, 22.9.2013 - 29.9.2013, učiteľská mobilita Erasmus+, prednáška na lingvistickom fóre LingLunch
Swansea University, Wales, Veľká Británia, 21.11.2009 - 29.11.2009, výskumný pobyt
University of Patras, Grécko, 13.11.2008 - 20.11.2008, učiteľská mobilita Erasmus+
Organizačné aktivity
prodekanka pre medzinárodné vzťahy - Filozofická fakulta Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2019-2023, 2015-2019
členka Vedeckej rady Filozofickej fakulty - Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2015-2019, 2019-2023
členka komisie Vnútorného vedeckého grantového systému Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach (VVGS) - Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2019-2023
externá posudzovateľka zahraničnej grantovej výskumnej agentúry - Science Fund of the Republic of Serbia, od roku 2020
členka expertnej skupiny - The Oxford English Dictionary Researchers Advisory Group, od roku 2021
členka Koordinačnej komisie Erasmus+ - Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2020-2023
predsedníčka Akademického senátu Filozofickej fakulty - Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2011-2015
fakultná projektová koordinátorka - Filozofická fakulta Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2011-2015
dekanka Filozofickej fakulty UPJŠ - Filozofická fakulta Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2023-2027

Ďalšie informácie


FF