FF

doc. Mgr. Renáta Timková, PhD.   EN

Email:
renata.timkova@upjs.sk
Homepage:
https://www.upjs.sk/FF/zamestnanec/renata.timkova
Fakulta:
FF UPJŠ - Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach Filozofická fakulta
Pracovisko:
KAaA - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Miestnosť:
P123
Telefón:
+421 55 234 7210
ORCID iD:
https://orcid.org/0000-0002-9709-5514

Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast
Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa:
Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 1989, učiteľstvo všeobecno-vzdelávacích predmetov: slovenský jazyk a literatúra - anglický jazyk a literatúra
Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa:
Prešovská univerzita v Prešove, 2000, Jazykoveda konkrétnych jazykových skupín: neslovanské jazyky a literatúry
Titul docent:
Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2021, Neslovanské jazyky a literatúry

Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika

Zobraziť všetko  
Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
Študijný program: Britské a americké štúdiá, osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, 1. stupeň štúdia
Študijný program: Britské a americké štúdiá - externá forma, osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, 1. stupeň štúdia
Študijný program: Britské a americké štúdiá, osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, 2 stupeň štúdia
Študijný program: Britské a americké štúdiá - externá forma, osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, 2. stupeň štúdia
Študijný program: Medziodborové štúdium britských a amerických štúdií (podprogram), osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Filológia, 1. stupeň štúdia
Študijný program: učiteľstvo anglického jazyka a literatúry (v kombinácii), osoba zodpovedná za výučbu profilového predmetu (OZPP), člen komisie pre štátne záverečné skúšky (ŠZS), študijný odbor: Učiteľstvo a pedagogické vedy, 2. stupeň štúdia
Profilové predmety
KAaA/PHON/20 Fonetika a fonológia - Medziodborové štúdium britských a amerických štúdií (podprogram), bakalársky stupeň štúdia
KAaA/DIAJmu1/15 Didaktika angličtiny 1 pre AJALm - učiteľstvo anglického jazyka a literatúry (v kombinácii), magisterský stupeň štúdia
KAaA/DIAJmu2/15 Didaktika angličtiny 2 pre AJALm - učiteľstvo anglického jazyka a literatúry (v kombinácii), magisterský stupeň štúdia
KAaA/SOPSb/15 Sociolingvistika a psycholingvistika - Britské a americké štúdia, bakalársky stupeň štúdia
KAaA/AJSUj/08 Angličtina pre špecifické účely - Britské a americké štúdia, magisterský stupeň štúdia
Vybrané publikácie

ID: 88011 | The Production of Selected Prosodic Features of English by Slovak Learners of English [textový dokument (print)] / Timková, Renáta [Autor, 100%] ; Bilá, Magdaléna [Recenzent] ; Štulajterová, Alena [Recenzent]. – 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2018. – 112 s. – ISBN 978-80-8152-676-3


ID: 234161 | English Word Stress Placement by Non-Native Speakers of English / Timková, Renáta [Autor, 100%]

In: Studies in foreign language education [textový dokument (print)] / Lojová, Gabriela [Zostavovateľ, editor] ; Kostelníková, Mária [Zostavovateľ, editor] ; Vajičková, Mária [Zostavovateľ, editor] ; Vietorová, Nina [Recenzent] ; Kvetko, Pavol [Recenzent] ; Charfaoui, Emília [Recenzent]. – 1. vyd. – Roč. 12. – Nümbrecht (Nemecko) : Kirsch-Verlag, 2020. – ISBN 978-3-943906-55-4, s. 143-156 [tlačená forma]

ID: 434307 | Angličtina v akademickom prostredí (cvičebnica) [elektronický dokument] : Vysokoškolská učebnica = English for Doctoral Students / Kolaříková, Zuzana [Autor, 38%] ; Petruňová, Helena [Autor, 35%] ; Timková, Renáta [Autor, 27%] ; Kaščáková, Eva [Recenzent] ; Saboviková, Adriána [Recenzent]. – 2. dopl. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Celouniverzitné pracovisko UPJŠ. Vydavateľstvo ŠafárikPress UPJŠ, 2021. – 100 s. [4,63 AH] [online]. – ISBN (elektronické) 978-80-574-0044-8


ID: 310115 | How learners help us to improve the education of future teachers of English / Timková, Renáta [Autor, 100%]. – [recenzované]. – SCOPUS

In: in esse: English Studies in Albania [textový dokument (print)] : Journal of the Albanian Society for the Study of English (ASSE). – ISSN 2078-7413. – Roč. 11, č. 1 (2020), s. 78-94 [tlačená format] (IF 0.0 - 2021, Q4, SJR 0.101)

ID: 126113 | Pronunciation test as a diagnostic test in an EFL classroom / Timková, Renáta [Autor, 50%] ; Zimmermann, Július [Autor, 50%] ; Pesina, S. A. [Recenzent] ; Rodionova, Valeria [Recenzent] ; Anglistika XXI. storočia [24.01.2018-26.01.2018, Petrohrad, Ruská federácia]

In: Anglistika XXI. veka. – Sankt-Peterburg (Ruská federácia) : Universitetskie Obrazovateľnye Okruga, 2019. – ISBN 978-5-4416-0035-4, s. 270-274

Vybrané projekty

Registračné číslo projektu: VEGA 1/0273/16 Vedecká grantová agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a Slovenskej akadémie vied

Názov projektu: Komparatívny výskum dištinktívnych príznakov foném v slovenčine, v angličtine a v nemčine.

Obdobie realizácie projektu: 01/2016 - 12/2018

Postavenie v projekte: spoluriešiteľ

Stručná charakteristika projektu:

Projekt bol zameraný na hľadanie prepojenia zvukových jednotiek druhého, fonologického stupňa abstrakcie a prvého, fonetického stupňa abstrakcie z hľadiska ich relevantnosti pri fungovaní akustického signálu v komplexnej väzbe jednotlivých komunikačných stupňov: od premeny sémantickej informácie na signál až po spätnú premenu signálu na sémantickú informáciu. Projekt sa materiálovo zameriaval na zvukovú sústavu dnešnej spisovnej slovenčiny, angličtiny a nemčiny s posilnením všeobecnolingvistického, komparatívneho, teoretického výskumu. Prepojenie fonetickej a fonologickej zložky signálu sa overilo na základe najmodernejších metód experimentálnej fonetiky so zdôraznením percepčnej zložky fungovania akustického signálu. Podobný výskum zvukových charakteristík uvedených troch jazykov pomocou zariadenia, ktoré umožňuje kalibrovanie zvukových reťazcov, ktorými sa budú percepčne overovať výsledky experimentálneho merania periodicity, zvučnosti, znelosti a harmonicity rečového signálu nebol skôr realizovaný.


Výstupy projektu: https://aleph.upjs.sk/vufind/Record/000097748

Medzinárodné mobility a pracovné cesty
Buchara Medical Institute, Buchara, Uzbekistan, 30.4.2019 - 9.5.2019, Erasmus+
University College London, Londýn, Veľká Británia, 1.9.2019 - 7.9. 2019, Erasmus+
University of Niš, Niš, Srbsko, 09.5.2019 - 16.5.2019, Erasmus+
Jihočeská univerzita, České Budějovice, Česká republika, 3.10.2021 - 9.10.2021, Erasmus+
Sankt Petersburg University, Petrohrad, Rusko, 14.3.2019 - 27.3.2019, Erasmus+
Univerzita Karlova, Praha, Česká republika, 31.8.2010 - 24.8.2010, štipendium SAIA
Organizačné aktivity
členka Akademického senátu Filozofickej fakulty UPJŠ - UPJŠ, 2006 - trvá
inštitucionálna koordinátorka programu Erasmus na UPJŠ - UPJŠ, 2008 - 2018
vedúca oddelenia Katedry jazykov UPJŠ pre výučbu jazykov na Lekárskej fakulte UPJŠ - UPJŠ, 1999 - 2006
externá posudzovateľka zahraničnej grantovej výskumnej agentúry - Science Fund of the Republic of Serbia, od roku 2020
členka expertnej skupiny - Horizon Europe, od roku 2021

Doplňujúce informácie o osobe

Projekty
VEGA (2002-2004), č.projektu: 1/9338/02, názov projektu: Odborný jazyk a terminológia (spektrum pohľadov), zástupca riešiteľa VEGA (zač.riešenia: 2006), č.projektu: 1/3708/06, názov projektu: Invariantné a personálne fónické charakteristiky akustického rečového signálu a jeho všeobecnolingvistická, komunikačná, semiotická a komtrastívna analýza, (spoluriešiteľ projektu) KEGA (zač.riešenia: 2005), č.projektu: 3/3147/05, názov projektu: Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky a jeho aplikácia na učenie sa, vyučovanie a hodnotenie anglického odborného jazyka medicíny pri rozvíjaní a upevňovaní lingvistických jazykových kompetencií univerzitných učiteľov (riešiteľ projektu)

Ďalšie informácie


FF